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教学设计问题讨论，案例分析。

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优秀教学设计案例——名片设计制作说课稿	etthink 2017-3-5	2123768	jyzhmp 2024-2-28 09:23
《信息化教育概论》电子教案	曹殿波 2010-3-2	178166	梦之见 2013-5-15 10:58
2024-2025学年小教微教学指导	etthink 2024-11-21	1026066	etthink 2024-12-18 19:56
是否有人需要这些书？~	suiyu_smile 2016-6-14	15029	小张 2016-6-27 20:13
2018小学教育专业实习经历记录	etthink 2018-3-27	1515397	吴芳琴 2018-5-28 20:42
一个以突出信息技术在教学中应用的教学设计模板	etthink 2015-9-15	24632	小姑娘 2015-9-15 17:57
教育技术培训：软件技能速查手册	etthink 2010-5-29	37395	董顺丹 2013-3-5 23:00
马阳的关于学习概念图	etthink 2010-10-30	15870	iskander 2013-3-9 19:43
我对说课的感悟+反思	etthink 2010-12-4	26812	huoli5xian 2012-4-22 23:28
从独白到对话，大学教学的必然选择	etthink 2017-3-15	23032	etthink 2017-3-15 09:15
比赛用教学设计模板	etthink 2017-11-3	14111	井跳蛙2 2017-12-23 16:05
BOPPPS有效教学模式及应用	etthink 2018-5-12	246583	MIX 2018-8-30 17:15
一支圆珠笔：哥伦比亚大学Ruth vinz谈探究教学设计	etthink 2018-10-24	26643	etthink 2018-10-24 09:52
听两节相同的课：认识位置（东南西北）	etthink 2019-5-8	26220	etthink 2019-5-9 00:49
设计教学法（项目）的两种倾向——儿童中心，还是社会	etthink 2021-1-16	29653	etthink 2023-10-21 11:48
班杜拉——社会学习理论	etthink 2021-4-28	37321	etthink 2021-10-27 13:49
方宇欣——《静夜思》	1106049809 2022-9-29	86377	1106049809 2022-12-17 17:17
英语教学设计	流苏 2015-6-22	14444	yjldngyj 2015-7-9 20:57
同分母分数加减法-小学数学教学设计和课件模板	etthink 2015-12-31	04673	etthink 2015-12-31 05:03
平行四边形面积——小学数学教学设计模板和课件模板	etthink 2015-12-31	04047	etthink 2015-12-31 05:07
为什么有一些学校要求家长要在学生的作业本上签字	etthink 2016-9-23	14443	zhguoq 2016-9-23 17:44
自分教学模式——自然分材教学	etthink 2016-11-28	14752	ertyuiu 2016-12-3 09:18
叙述式教学设计	我某的名字 2016-12-26	14006	101教育PPT 2018-4-18 17:16
多媒体课件评价标准以及数字化学习资源建设规范参考	etthink 2017-4-4	13426	etthink 2017-4-4 19:41
你是在真正的学习还是在自嗨——10条伪学习的特征	etthink 2017-4-10	14066	etthink 2017-4-10 13:29
黄荣怀：信息技术支持下的教育教学模式创新	etthink 2017-4-10	13654	etthink 2017-4-10 14:09
教学设计——学习者特征分析：理科生和美术生之间差异	etthink 2017-6-23	05069	etthink 2017-6-23 17:11
教学评价——排名无处不在	etthink 2017-6-30	23805	山程水驿 2017-6-30 20:34
问题分析示例：为什么有人认为多媒体PPT演示没有什么用？	夏青青 2017-11-21	13747	etthink 2017-11-22 00:23
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赵伶俐：TVS教学技术与艺术体系	etthink 2018-5-13	25196	etthink 2018-5-13 21:27
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瓜子理论解释为什么人更爱游戏而非学习	etthink 2018-6-7	16288	etthink 2018-6-7 14:50
淮南乡村教师-小学数学-短期培训项目设计	etthink 2018-12-11	14766	etthink 2018-12-11 11:58
一位小学教师的备课必备技能	etthink 2020-3-16	15719	etthink 2020-3-19 17:13
培训团队信息技术应用指导力提升培训方案设计	etthink 2020-8-23	15125	讨论思想 2020-8-24 22:11
教学过程撰写几个常见问题及解决方法	etthink 2020-9-28	14328	etthink 2020-9-28 02:04
教育实习记录	etthink 2020-9-29	19229	etthink 2023-3-20 12:46
听8的乘法口决课有感	etthink 2020-12-2	13623	etthink 2020-12-2 09:14
课程呈现方式与案例赏析	etthink 2020-12-4	74769	etthink 2020-12-6 09:36
听课纪昌学射	etthink 2020-12-8	45454	etthink 2020-12-8 09:12
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听课：三角形面积	etthink 2020-12-11	13760	etthink 2020-12-11 15:29
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重要参考资料——多媒体课件与微课评价设计	etthink 2018-9-24	05100	etthink 2018-9-24 01:07
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全国职业院校教师微课评价标准参考	etthink 2018-12-4	04198	etthink 2018-12-4 07:46
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小学听课——九的乘法口决	etthink 2020-11-29	02941	etthink 2020-11-29 01:08
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