会员登录 立即注册

搜索

开启左侧

[作业及设计] 微课心得

[复制链接]
全宇靖 发表于 2016-7-7 22:42:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
全宇靖
2016-7-7 22:42:08 1293 0 看全部

微课——这个校本教研新形式的产物时,我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习,看看里面的微课,看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课,就是教师根据事先设计的教案,在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点:

1.“微课”不同于常态教学研究活动。

“微课”可以在办公室或其他场所进行,它观察、研究对象主要是教师的教,对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案,培训教学技能等。

2.“微课”的规模小、时间短、参与性强。

教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右,听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中,每一位教师不仅登台上“课”,展示自己对某堂课的准备情况,同时又可作为学生向同事、向专业人员学习,并参与对教学效果的自评与他评,不断反思、修改自己的课前备课,总结经验,提升能力。

欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
  • 您可能感兴趣

查看:1293 | 回复:0

教育技术论坛  
联系电话:13355549901 地址:安徽省淮南市田家庵区朝阳街道 邮箱:sf@etthink.com ICP备案号: ( 皖ICP备10014945号 )
Copyright © 2001-2013 Comsenz Inc. All Rights Reserved.   Powered by Discuz! X3.4
快速回复 返回顶部 返回列表