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以声传“情”,依象入“境” 2020-04-06
先说一下我为什么要选这样一个日志标题吧:因为我认为经过这样一次学习,的确懂得了动画在教学中的重要性,这是创设情境的一种方式之一。视频通过音乐渲染、动 ...
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新技能get√——录制解说词(完善版) 2020-03-30
这周学习的是为学习卡片配解说词,学会运用声音加工软件(Audacity)。 首先,我看视频的时候,记录了一个美化声音的步骤: 1.Ctrl+A 全选→效果的压缩器→解 ...
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PS、排版的那些事 2020-03-12
CRAP 原则: P 亲密性原则:相关联的信息放一起,独立的视觉单元 ;A 对齐:视觉联系,串联内容 ;R 重复:字体、颜色、线条、符号等设计元素重 ...
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成长脚步 2020-02-29
实用技能(记录了几个目前来说还不是很熟练的操作技能) 1.限定搜索来源:可输入:    “查找内容+空格+site+英文冒号:+网址(不需添加www)” 秒拍 ...
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我的个体资源库 2020-02-24
看到这次的作业是整理资料,我突然就想到了自己是师范专业的,再加上寒假初期也给妹妹上过课,就想着正好把自己上课前准备的那些课件和一些网络上收集的资料 ...
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表扬“新伙伴” 2020-02-23
在上教育技术课之前老师就让我们安装了一个信息化助手,一开始就听到很多同学问“这个有没有必要装”,但是在看了老师的介绍视频之后,发现好像很方便,也去安 ...
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