1804010217+刘莉莎+数学中的几何图形

在账号找回来之前一直用的是腾讯文档，从今天开始，我会将之前腾讯文档的内容转到帖子中！

2020.9.13

前两天一直在想自己到底要做一个什么主题的课件，因为我选的是小学数学方向，同时对数学的几何图形比较感兴趣，就想着能不能做一系列的课件来将1-6年级的几何内容串起来，成为一个大的体系，因此我就开始了这么一个想法，就这样确定了我的主题。通过上次课，可了解到课件的本质有两点特征：1.数字化；2.能够解决特定的教学问题。

2020.9.20

这一周的课程主要是讲了PPT课件制作的整体美观度，我们可以从一个课件的几个方面来评价它的好坏：教学性，科学性，艺术性，技术性。想要做好一个课件，首先要符合教学内容，运用适当的教学策略来指导学生学习，更好地进行互动，使学生更深刻地理解和掌握课程内容，但是在呈现内容是更应该注重内容的正确性与逻辑性，同样美观也很重要，尽量让课件界面统一简洁，不要有太多的字和图片，因为教师的课件也潜移默化的影响学生审美观念。

2020.9.22

昨天上完课，老师讲解了课件中文字的处理，文字是课件中的首要要素。我们可以通过建立几个叠加的文本框来对文字起到美化作用，除了美化，我还想到了上学期教育技术里的平面设计的CRAP的排版原则，这样会使课件更显统一简洁。这周的任务是设计标题，根据我的主题《数学中的几何图形》，我定的文字是“图形的美”，以各种图形为装饰，围绕在文字周围，呼应主题，再利用老师所教的渐变色和对比色文字做了两种类型的主题。

2020.10.12     
这几节课都是进一步了解flash动画软件，今天就简单记录一下学习的几个动画功能吧！
1. 需要有动画交互和改变的要转换成元件进行操作
2. 由一个一个关键帧所组成的是逐帧动画
3. 创建补间形状、创建传统补间动画等等一系列动画效果。
4. Ctrl＋回车是预览flash动画的效果

2020.9.30  
这周上课，我们学习了flash动画的基本操作，主要认识了图层，原件，舞台，库等一系列工具栏。这次上课是我第一次接触flash，主要是学习使用了最基本的圆和矩形等图形的绘画、渐变色填充、渐变区域选择工具等，课上练习了渐变色背景、山等制作，我初步掌握了flash的动画。以前认为动画的制作是很麻烦的，但是在这次了解过后发现也挺容易上手的，最近有幸进入了微课大赛的决赛，正在修改我的作品，我希望好好学习，说不定可以用上呢！