今天我要记录的是课件中的视频应用相关知识点以及自己在制做课件时对视频的应用。
本节课老师介绍了网络视频素材下载方法及在PPT中拍入视频的三种方法。将P转换为视频两种方法)并进行编辑与处理。
一.、视频素材下载1.Video Do wnled Heper插件
2.使用IE浏览器的缓存.(1)打开TE浏览器,选择“工具—Intemet选项”命令,在打开的对话框中单击“浏览历史记录”。
(2)在Internet浏览器临时文件夹中可以查看文件。
临时文件以文件大小或网站地址进行排序,这样从中很容易发现自己看过的视频文件。
二、视频的格式转换
很多视频无 法直接插入到PowerPoint中,在使用前要选择常用的视频格式,如WMV、AVI、MP4等、无法在Powerpoint直接使用的视须格式,可以用格式工厂进行格式的转换.在转换视频格式时,尽量用MP4或者WMV格式。
三、 在PPT中插入视频并控制视频
一种方法是 直接插入视频对象,操作方法与插入音须基本致。
另一 种是在视频网站上、一般都提供了视频分享的代码,找到分享的代码,按要求复制到相应的文本框中就可以了。需要注意的是必须正常连网才可以观看视频。
还有就是 利用超链接(名称不一定是字 也可以是图片)
四、将PPTT转换为视频
第一种直接将幻灯片上的内容转换成视频,幻灯片之间的切换效果和幻灯片上自动播放的自定义动画效果也会转成视频,但无法保留链接,动画没置以及触发器效果.第二种录制幻灯片的放映过程,包括幻灯片 的标注、解(说)转换成视频,相当于在将打灯片上的内容及放映演示的过程中转换为视频。
将PPT转换成视频先要设计好幻灯片之间的切换效果。(如果包括旁白则可以将旁白录制成声音,直接添加到幻灯片当中。然后设计幻灯了片上的内容)
我在制做本次课件的时候插入了有关《元日》这首诗的视频、帮助学生理解这首诗,动态的东西能够将图文、声像集于一身,是信息表达能力最丰富的一种形式。我插入视频也是更直观地让学生去想象《元日》那个画面。此外,插入视频须也能直观、形象、生动地体会作者表达的感情,能真实传达事物及其所外环境等特征。
所以, 本次纪录我主要纪录课件中插入视频的想法以及相关知识点。