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人工智能应用体验之一:提示词与输出控制 ...
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人工智能应用体验之一:提示词与输出控制
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etthink
发表于 2025-3-29 06:24:11
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想要准确说明自己需求的提示词写法可以试试角色扮演法。
输出控制感受一种简单方式是用纯前端方案将生成文本导出成word直接下载。
交互功能要依赖html网页格式,html2web.com可以将生成的网页代码转换成一个线上链接。
下面是三个小案例,假设自己是一名物理专业师范生。
下面练习请在电脑端打开chat.deepseek.com网页
自己扮演
我是一名八年级物理教师,想了解刚入学学生的物理知识水平,要做一个交互小测验,先要求学生输入名字,在页面右侧显示学生的姓名,得分和排名,先预设三个人排名,然后随机出5题选择题,题目必须与生活联系,每个选择题4个选项,每个题目是精美的卡片形式,题目和选项的左侧是场景示意图,示意图使用系统自带图标或代码绘制,不要使用网络图片,五个题目按顺序出现,不要同时呈现,有上一题,下一题控制按钮,每题20分,选错了,提供解析,并反馈正确答案,加一个哭脸,进入下一题,回答对了反馈一个笑脸,直接进入下一题,实时显示分数和进度,有计时功能,每题限时1分种,把这些功能生成一个好看的网页,排版布局好看,颜色搭配好看,题目过渡效果好看,使用纯前端方案把试题和选项内容导出成word文档,同时在网页上提供下载word按钮。
模型扮演
你是一位经验丰富的中学物理老教师,请设计一个经典单摆实验平台,能够展示动画效果,可以修改参数(如摆长、摆球质量等)和控制实验过程,实验效果随参数改动而变化,全屏显示,左侧是控制面板及实验讲解,中间是实验界面,右侧是实验数据记录,记录也要有控制按钮,输出为一个 HTML 文件,在HTML页面的数据记录下方提供下载excel表格按钮,下载实验过程中记录的数据。
互相扮演
我是一个物理小白,我不明白角动量这个概念,您是一位大学物理教授,请您为我设计一个程序教学案例,要像苏格拉底提问一样,用最直白通俗易懂的语言一步一步带我理解这个概念,设计10个小步骤,每一个小步骤提供一段学习材料后,再设置一个练习题,做对了就继续,做错了返回学习材料位置,同时反馈可能错误的原因,增加针对性强的中文学习资源链接,一定不要编造不存在的链接和资源,如果没有合适的材料就反馈没有更好的学习资料,直到我回答正确,再出现下一步按钮,才能继续,10个小步骤不要同时呈现,必须用上一步和下一步按钮控制,并要符合逻辑,界面美观,颜色丰富,布局合理,全部输出成一个html网页。
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
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etthink
发表于 2025-6-18 15:03:00
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自己扮演的提示词修改成了:
我是一名新入职的八年级物理教师,想了解刚入学学生的物理知识水平,要做一个交互小测验,标题是"知道身边哪些物理小知识"。先要求输入名字,然后单击“我想试试”按钮,再开始抽题和计时。提题是在20题内随机提取5题,不要偷懒,不要以超出输出长度理由搪塞,必须要有20道不重复的题目,每次抽取抻内容不能重复,如果不满足抽题要求则反馈提示你已做完了所有题目,题目内容必须和学生生活相联系,做对一题得20分,做错得0分。计时功能是要求每题在60秒内完成,最后10秒闪烁提醒,超时判错,直接进入下一题。页面采用响应式布局,能够在手机和电脑不同屏幕设备中显示,在页面左侧固定位置显示学生的姓名,得分和排名,先预设三个人排名,分别是李梅80分,张华60分,王强40分。题目全部为选择题,有4个选项,每个题目以卡片形式呈现,题目和选项的左侧是生活场景示意图,场景示意图使用Material Icons或CSS绘制,示意图占卡片1/4宽,右侧是题目内容,五个题目按顺序出现,不要同时呈现,题目和选项下方有上一题,下一题控制按钮,上一题和下一题中间是计时器显示,每题20分,选错了,提供解析,并反馈正确答案,加一个哭脸,进入下一题,回答对了反馈一个笑脸,直接进入下一题,实时显示分数和进度,回答完成后,根据分数刷新排名,排名使用输入时的姓名,计时停止,然后弹出"再挑战一次"窗口和按钮,如果接受,个人得分清零,重新计分,重新出5题,重新计时开始,把这些功能生成一个好看的网页,排版布局好看,颜色搭配选择蓝色系突出科技感,题目过渡效果好看,使用纯前端方案把试题和选项内容导出成word文档,同时在网页上提供下载word按钮。
生成效果:
https://shrf0lh1.html2web.com
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
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