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对声音的加工 2019-06-09
这次作业我们学会声音合成和转换、运用信息助手的软件进行声音合成、剪裁、改变音量等、给PPT添加背景音乐,根据上一次名片的作业里的名片加上音乐与 喜欢的一段 ...
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第四次实践任务 2019-06-09
第四次信息技术实践作业老师让我们学会运用PPT中图片裁剪技巧、PPT边框处理技巧、改变图片形状、PS去水印以及二维码的制作,这些东西都是我们过去从来没有接触到 ...
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数学教案设计 2019-06-09
这个学期即将接近尾声,除了学习到教育技术方面的内容,更重要的还有关于数学教案的书写,老师很严谨,帮我们大多数人一词一句认真批阅修改,也正是因为这样,我 ...
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第六次实践任务 2019-06-09
动画信息制作,以前在自己看来,这些操作是那么的高大上,感觉好神奇,是怎么操作出来的,通过这几节课的学习,我才明白动画的原理是利用视觉暂停,一幅幅图片 ...
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第二次实践任务 2019-06-09
第二次老师让我们以小组的形式共同撰写资源报告,创建一个资源库,虽然是小组的任务,但是我们小组分工合作,认真构思,我们先商量确定了一个主题,一个人选择搜 ...
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进阶的走马灯 2019-06-09
走马灯式的播放方法会使得一个内容变得更加有趣,更加吸引观看者的眼球。通过孙方老师的教授,我又学会了这门技艺,视频的制作开始不是很懂,通过老师的视频教 ...
(104)次阅读|(0)个评论

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