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不做老师的“附属品”
2020年11月25日 星期三 通过几个星期的信息课的学习，怎么说呢，还是有所收获的。前提是，老师说的你得练习，并且加入你自己喜欢的东西。比如说你喜欢的一首歌，一个人物，又或者是你喜欢的一部电影片段或是一段视 ...
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2020-11-25 16:00
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金娟+1804020109-------视频剪辑、转换格式与应用心得
第十一周的任务是：视频的格式转换、裁剪、提取声音并重新在PPT中完成画面替换，添加必要的文字等标注信息。实践操作：1.视频的格式转换与裁剪需要在信息化助手里的格式工厂完成。（注：转换的格式要是wmv格式，完成 ...
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2020-11-22 14:10
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声音处理问题2020.11.19
①降噪。导入需要降噪的声音到信息化助手自带的Audacity软件中。选取一段噪声特征，点击效果——降噪。一次不行还可以在效果——重复降噪②在音频中加入音效。这个比较简单，还是使用Audacity，导入需要的音频和需要 ...
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2020-11-20 12:42
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制作解说词2020.11.11
上周的任务是为知识卡片制作解说词，要求在一分钟之内。我介绍的卡片内容是维生素A，作为科普类的卡片，一分钟之内很难把想传达的东西都详尽的说清楚。主要的内容我都放在了卡片里展示，所以解说词只稍微扩展了一点 ...
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2020-11-11 09:03
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点评卡片的不足与优点（接上一篇）
上节课制作的卡片，这节课老师统一点评。我们做的卡片运用CRAP 原则较好，但是在一些细节上还有一些问题。1、首先，在边框处理上，作为边框的矩形的边框可以无边框化。2、其次，标题文字应小于背景图案，不要充满整 ...
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2020-10-28 11:35
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电子卡片的制作
这周我们学习了用ppt制作卡片，刚接触的时候是一头雾水的，不知道如何做出自己想要的效果。随后老师一步步地教我们利用一些小技巧去制作精美的卡片背景、插图等。在自己制作的过程中，已经有了经验，操作起来就方便 ...
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2020-10-27 22:49
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尝试告别依赖
2020年10月24日 周六 依赖是一支让人迷失自我的"麻醉剂"，它会一步步让你丢失自己。仿佛自己陷入了某块沼泽地，脱不开身。这周一的信息课上，说实话，老师说的制作学习小卡片的某些知识点我还没有掌握。比如，怎么 ...
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2020-10-24 12:26
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图图大作战———万图归一
乌云飘呀飘，小腿摇呀摇。迈着坚定而又迅疾的步伐跟着人流飘到了信息教室。坚定的是那颗求知若渴的心；迅疾的是因为求知的态度（可不能迟到呀）；飘则是睡梦初醒里的朦胧；言归正传，今天孙老师可是放大招了，毅然决 ...
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2020-10-17 15:14
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