日志
- 置顶 ·你会写学习日志吗
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2022-10-21 15:30
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写学习日志是非常好的记录反思方式，利用博客写学习日志，也是教育技术课程推荐大家要养成的学习习惯，也是 我们相互了解，相互熟悉的主要途径 ，作为一名教育技术教师， 我每天最快乐的事情就是看教育技术网站的动态，看有没有吸引自己的新问题，但折磨人的也是这件事情 ，因为看到的日志及动态总是有点让自己“恼火”。 ...
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个人分类: 生活实践|928 次阅读|2 个评论
热度 3
- 置顶 ·教育技术公共课实践任务准备
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2022-3-8 13:02
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2024第一篇日志内容建议： 1、整理5个资源链接 2、使用AI搜素体验：文心一言、星火认知模型、metaso.cn 3、遇到的问题和分享搜素技巧经验 需要将任务分解，一步一步做，并提供演示，否则过程很难控制。 汇报方式从第2周明白课程教学要求之后即可，每次可以单独展示作业及遇到的问题，不一定必须要到学期结束汇报， ...
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热度 4
- 置顶 ·为什么要学教育技术，教育技术的课程目标是什么
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2020-11-24 18:17
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人们常说勤以养身，俭以养德，学习一种体育运动为了健身，学习唱歌为了放松身心，练习瑜伽为了让体形更好看... 一些活动的确是可以给人带来某种特定方向的影响，比如常下围棋的人、常健身的人都会在人的身上，或人的性格上留下一些烙印...这些都是器物以及活动对人的潜移默化的影响。 我们学习任何一门课程，也会有一些 ...
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个人分类: 读书|7525 次阅读|44 个评论
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- 置顶 ·office hour
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2020-11-11 13:01
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依据学校要求，提供课外答疑和辅导时间（office hour） 2023-2024学年第2学期安排 时间：星期三下午5、6、7、8节课 教学楼C509 2023-2024学年第1学期安排： 时间：星期二下午5、6、7、8节课 教学楼C509 手机： 133-5554-9901 2022－2023学年第1学期安排： 时间： 星期三：1、2、3、4节 地点： ...
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热度 1
- 置顶 ·机房学习三原则
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2020-10-23 14:47
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第一条：在机房多研究电脑 之所在在机房上课，最主要是使用电脑方便一些，到机房先把打开自己电脑，登录学习网站，研究自己感兴趣的软件，写写学习日志都是推荐做的事 也有一些不推荐的事情： 1、在机房玩手机，手机在哪都可以玩，在机房多利用电脑，工作中电脑还是最主要的处理问题工具。 2、玩游戏。 第二条 ...
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热度 2
- 置顶 ·我为什么要做教育技术推广，因为我体验过一个当老师的痛苦... ... ... ... ... ... .. ...
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2018-4-10 12:48
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我为什么要做教育技术推广， 因为我体验过做教师的痛苦... 我体验过做为一个教师，在讲台上说不出话的尴尬 我体验过做为一个教师，想表达但表达不出的无奈 我记得自己当初在PPT， 在很多软件中为了输入一个分数所受的折磨 ，真的用两个文本框、再画一条线.... 我记得那时的无奈，我也记得自己找到解决这样一类问题时 ...
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热度 7
- 课件教学要解决的一些问题——2020-2021教学小结
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2021-1-16 07:28
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1、如何解决学生做按教学内容和教学过程做课件的习惯 因为师范生现在做的课件并不会在真实的课堂中去使用，更多是要体验利用课件解决教学中一些问题，以问题为中心来做课件是本门课程的出发点。 所以在以后的教学中，在学生完成课件选题后（根据兴趣），然后列出教学中的需要解决的问题（不容易实现的目标），从中再选择 ...
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- 多给自己一点闲暇的时间——想或不想都可以
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2021-1-8 21:50
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在生活中我们经常会遇到这样的这些现象现象： 我工作（或学习）已经很累了，我就是想放松一下，不要让我做费脑子的事情，玩玩游戏，刷刷视频，放松一下而已... 我为什么要做这件事，做这件事有什么意义，有什么好处...对我（发展）好像没有什么用处，我为什么要去做 很多人每天都很忙很累，没有太多的时间想着自己， ...
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- 我们真的能利用好碎片化时间吗——关于对新媒体的一点认识和体会 ...
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2021-1-6 02:46
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我很长时间曾为新媒体（用户生产内容）而摇旗呐喊，认为会给教学带来更多积极的影响，很多人会成为知识的生产者， 但最近的感受却越来越觉得新媒体在掌控更多的数据与内容后，更容易让人变成一个信息的消费者（依赖于它），更多的人只愿意做信息的消费者，并不愿意做生产者 ，新媒体产生的一些“权威”（如网红等现象）与 ...
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- 人们常说做课件不能书本搬家，但有一个更容易被忽视的问题：教学过程搬家 ... ... ...
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2020-12-28 14:47
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人们常说做课件不能书本搬家，因为课件这种多媒体材料相比印刷材料有其自身的特点和优势，如果只是将教材的内容放到课件里，就无法发挥课件的优势，还失去了 印刷材料的优势 ，因为人们对印刷材料的阅读习惯和信息获取的心理期待有很大的差异。 但除这个问题外， 有一个更容易被忽视的问题：教学过程搬家。 比如在看同 ...
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- 上机教学流程优化尝试
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2020-11-26 16:18
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介绍实践练习任务，提供视频教程 可以提供练习素材，但更建议学生依据自己的专业及爱好选择素材，练习实践 学生介绍展示作品 提供作品优化建议 展示优化之后的作品
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- 两个人共同使用一台机器完成实践练习任务效果会如何
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2020-11-22 14:21
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2020年11月22日为来90多位来中小学教师做信息技术培训，机房没有这么多机器，所以先在一个机房介绍和演示实践任务及要求， 后分开上机 但在实践过程中，即使为老师提供了实践练习材料但基本很少按过程完成，主要的原因可能有： 1、集中演示介绍任务及操作步骤过多，无法完全掌握这些过程和步骤 2、一些老师对计算机缺乏 ...
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热度 1
- 我所理解的教学原则——其中最重要的是参与
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2020-11-19 09:17
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教育学中提出了很多教学原则，比如直观性原则，启发性原则，循序渐进，因材施教，巩固练习，理论联系实际等等，但其中个人认为“参与”才是最重要的原则，如果没有参与，教师的教学和演讲、舞台表演就没有什么差异 要求学生做出一定的行为或反应，是自己以后要遵循的第一原则，通过这样 的方式自己也才能更好地了解学生的 ...
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- 逐个检查学生作业才发现
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2020-11-16 15:15
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检查作业才发现， 如果不要求提交， 很少有学生主动做作业 很少有学生在原来作业的基础上做一些改变，或者进一步完善 交了作业的同学 也很少有保存自己的作业习惯， 很多人都是交了作业就把材料删除了，这是多么不喜欢自己做的东西 ... 教育技术的目标在于养成记录的习惯，记录的目的不只是为了回忆，更是为了持 ...
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- 教学设计之解说词的任务改进
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2020-11-13 09:16
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教学设计之解说词的任务改进 为提供的媒体图片（可以有不同视角的信息）练习解说词撰写 可以为自己的卡片设计解说词 可以对指定的作品设计解说词 可以对指定的人物设计解说词 可以对指定的事件设计解说词 卡片、作品、人物及事件这些对象...与学生所说专业及兴趣之间的关系 ...
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