信息加工,有趣的一节课
热度 1已有 112 次阅读2021-4-8 11:09
这是第四次上课,这节课我们首先讨论了对教学即翻译的理解?
我认为教学并不是翻译,而是把学习内容的方法教给同学,老师需要通过自己的加工让同学们能够理解。
这节课我老师教给我们怎么输入公式的方法,第一个很有趣,windows+R就出现了一个类似于手写板的窗口,用鼠标写下公式就可以显示在上面了,还挺有趣。第二个就是在幻灯片中Alt+shift+6就出现了输入文本框。这个也是我平时触及不到的小知识。
我们今天的学习任务就是从个体资源库中选一个知识点,做成一个卡片,要尽量有美感。我们在课堂上学了怎么去水印和扣图等,这次课程还是觉得挺实用的。