首先我需要反思上一次学习卡片得分低的原因，我也将自己的作品与其他同学的作品对比，请教她们对我的作品的指正，以下是我的总结：

      1、在二维码上，我将二维码生成错误，并且我的二维码与学习卡片的主题无关。

      2、我的思维导图字太小，不能够吸引观看者的注意，注意可能都被插图夺取。

      3、思维导图的一个字错误，写成“正数乘法”，正确应该是“整数乘法”。

       为了弥补错误，我又重新做了一份学习卡片：

这一章的课程发布以后，我观看了视频，对于这次作业，有一些问题，写在本子上，自己琢磨不会后跑去问了同学，同时也自己观看了老师发布任务点中的二维码以及链接。

      问题1、我是应该用PPT解说还是用Audacity制作好后直接发布音频？

      问题2、我是选用手机录制还是电脑录制，各自的效果怎么样？

      问题3、我的解说词应该涉及哪些？

在3月28日，我请教了两位同学，询问他们制作的方法和思路同时我在教育技术论坛上看到了一位同学的作业，她是选择用喜马拉雅制作音频，当我听到她的声音与背景音乐相融合时，两者恰到好处，而且通过观看她的声音简介，才真正了解到这次作业怎样做，以下是我对这次作业过程的总结:

      1、明确主题，要仔细和耐心，不懂得地方需要及时请教和自己探索问题的答案；

      2、我的音频是通过喜马拉雅制作，同时也尝试了使用Audacity合成背景音乐和录音，但是也上网搜索了教程，但是可能是我不懂，所以觉得没有在喜马拉雅上面制作方便。在喜马拉雅的音频制作中，需要注意录音和背景音乐一起打开才能在自己录制的声音中加入背景音乐，另外还需要准备好事先的文稿，多听几遍背景音乐，掌握好自己录音念词的语气和中间的停顿，整个的录音要与背景音乐相契合，才能使整个的音频效果发挥好。

      3、在合成好后上传让同学帮忙指点一下需要改正的地方，自己再重新再改正，我在下午可以说录制了大概在四十个音频左右，因为我觉得无论对待什么都应该认真对待，我上次的作业就是因为自己的不认真，我希望自己以后谨记，不要再犯这种低级错误。

      4、我觉得解说文档字数不再用太多，不然可能和背景音乐中间有间隔；在美化声音时，可以根据自己的声音选择适合的美化效果，在重新录制时，他可能会自动关上你的美化声音，如果没有背景音乐，呼吸声是很容易被录进去，产生噪音的。背景音乐自己可以在喜马拉雅或者网易云中搜索纯音乐，有各式各样的背景音乐可以选择。

     5、还有一个就是在喜马拉雅声音简介中插入图片，我的手机是没办法操作的，我请教其她同学，她说可能是我们刚注册，等级不够，没有办法插入图片，可以在网页上登录喜马拉雅在电脑上进行重新编辑，插入图片，然后保存。我尝试做了以后也确实插入了图片，然后复制链接。

     我分享一下自己的音频链接：http://xima.tv/nP16U0

     希望可以有更多的同学可以看到我的作品，也请大家多多给予指点，谢谢。