我记得老师您那天刚发完任务点，我就开始用电脑登录学习通进行观看，第一个视频就是提醒我下载flash。我之前尝试下载过一次，可是没有成功。这次也是，我在桌面上找不到，但是却可以观看视频，我真的很纳闷，心中有疑感，却不敢直接问老师您，只敢以这种方式请教您。
      图文信息加工，在练国二题目的时候了解过一些， 所谓轻车熟路，这一项还是好过关的。然而这只是我心想的而已，制作印章对我的印象很深，我就在想，如果制作一个属于自己的印章多好。我后来尝试了几次，总是弄不成自己想要的那种，我想自己还缺乏太多，技术也是博大精深的一门课。还有很多快捷方式，在听视频的时候，我将他们都记在笔记上，我之前只知道ctrl+c是复制，ctrl+v是粘贴，甚至QQ截图只会在手机上截图，有时候需要把东西发给室友，也只是对着电脑拍一下，然后发过去。ctrl+alt+a的快捷键方式确实拯救了我，而且现在网上上课，有很多老师都是通过电脑录屏的方式，未来我也是一位人民教师，突然感悟到现代教育技术对于我们师范生是必不可少的门课程。
      我一直以为PPT是只能以幻灯片的方式呈现出来，没想到还可以以照片的形式存储，虽然我目前定的方向是数学，语文汉语拼音不能够使我受益太多，可是我觉得学到总比不知强，未来是未知的，以后说不定用上了也可能。小学数学的公式输入让我感觉自己是一只井底之蛙， 只知道键盘上有，或者可以手机通过QQ把除号、乘号发到电脑上，在复制粘贴，如果以后做PPT还这样做的话，我觉得自己有点愚笨。还是广泛的学一些知识和技能比较好，大城市里的老师都是很优秀的，我想到江苏闯荡一番， 那就必须扎实自己的基本功。
      最后是我的作业:在完成这次的作业过程中，可以说我不知道该怎么做，一天一 个主题，做到中途不会就删掉，晚上常常在想到底做什么比较好。也做个陶渊明、陶行知、还是哪位大家……最后确定了一个主题:四则运算。这与我的专业有关，而且就利用我学到的做印章、渐变图片、思维导图、文字填充、PS等等。先将思维导图做好，再把二维码生成插入PPT。还有许多详细的步骤我就不在这里说了，我用PS抠图问了不少同学，也上网搜索步骤，“难”只是推进我们更好的一个助推器，给予我许多挑战。可是当我完成之后，欣慰的看着自己的作品，觉得“难”也值得。我还有很多未知的东西，期待老师的下一次课程。