关于编程我有着很强的兴趣，虽然在调试和找bug的时候的确很难受，但当找出错误时，那种恍然大悟的感觉也是不错的体验。 当自己写完代码按下run时，内心总是感觉这次一定没有bug，但通常会出现好多报错。 最令人痛苦的是，一个语法错误都没有，但程序就是运行出错，这种bug往往很难找。 随着敲的代码的积累，我逐渐发现写一个程序最重要的是写之前的构思，否则不构思直接写，就往往出现写到一半只能推到重新写， 这样时间就会浪费很多，正所谓构思两小时，编程五分钟，在编写代码时最花时间的也是构思，在编程的过程中最常见的就是，写了删，删了写。 以上到是关于编程的闲话了，为了回顾自己所学的编程的知识和更好的进一步学习，就利用信息化助手的思维导图功能做了一个思维导图。
目前的STL的进度
其中 #include "vector.hpp" #include "linkedlist.hpp" #include "algorithms.hpp" #include "list.hpp" #include "binarytree.hpp" #include "stack.hpp" #include "tuple.hpp" #include "function.hpp" #include "queue.hpp" #include "iterator.hpp" #include "pair.hpp" #include "set.hpp" #include "map.hpp" #include "multimap.hpp" #include "avltree.hpp" #include "multiset.hpp" #include "hashtable.hpp" #include "hashset.hpp" #include "hashmap.hpp" #include "hashmultiset.hpp" #include "hashmultimap.hpp" #include "array.hpp" #include "initializer_array.hpp" #include "linkedarray.hpp" #include "forward_list.hpp" 已经基本完成还差红黑树、PriorityQueue等复杂的数据结构待以后完成 |
关注我们：教育技术人
官方微信
官方微博
教育技术热线：
13955453231学教育技术，上教育技术论坛！
教育技术论坛征稿范围：教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。
Email：sf@etthink.com
Copyright ©2007-2026 应用思考-教育技术论坛 Powered by©Discuz! 技术支持：且行资源 ( 皖ICP备10014945号-4 )
