教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
体验三分屏与画中画作品设计制作
2626
0
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
5255
0
听Steam教育概述
3535
0
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
4264
2
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
4311
2
STEAM课程教学设计
3939
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡课程中心≡
›
PPT课件高效制作
›
144项ppt制作技术-word下载收藏版
1 ...
9
10
11
12
13
14
15
16
17
/ 17 页
下一页
返回列表
144项ppt制作技术-word下载收藏版
[复制链接]
技友
发表于 2015-9-24 09:56:27
怎么下载啊?
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
弯月
发表于 2015-10-13 21:27:54
|
显示全部楼层
111111111111111111
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
井跳蛙2
发表于 2015-10-16 21:52:18
|
显示全部楼层
144项
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
cjybai
发表于 2015-10-19 08:44:16
|
显示全部楼层
来看看是什么宝贝。。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
zdr634168
发表于 2015-10-19 09:21:43
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
kjzhongling
发表于 2015-10-19 22:21:06
|
显示全部楼层
谢谢
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
ASfeng
发表于 2015-10-22 13:42:09
|
显示全部楼层
学习下载了。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
taikerr611
发表于 2015-10-23 10:07:06
|
显示全部楼层
?
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
shine0602
发表于 2015-10-23 10:07:52
|
显示全部楼层
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
xnwfgg
发表于 2015-10-25 14:30:46
|
显示全部楼层
学习中
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
yjlmuicmhl
发表于 2015-10-29 14:38:36
|
显示全部楼层
333
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
yjlmuicmhl
发表于 2015-10-29 14:38:36
|
显示全部楼层
333
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
yjlmuicmhl
发表于 2015-10-29 14:38:36
|
显示全部楼层
333
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
lightsalt
发表于 2015-10-29 19:48:04
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
wmh
发表于 2015-10-30 22:05:37
|
显示全部楼层
非常感谢分享,谢谢。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
congcong87
发表于 2015-11-5 10:01:32
|
显示全部楼层
学习
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
yang331100
发表于 2015-11-5 14:46:21
|
显示全部楼层
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
饭团林
发表于 2015-11-8 15:49:25
|
显示全部楼层
已收。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
venus?
发表于 2015-11-8 19:35:04
|
显示全部楼层
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
diary318
发表于 2015-11-9 11:40:12
|
显示全部楼层
下载来学习学习
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
潘多拉之心
发表于 2015-11-10 17:35:24
|
显示全部楼层
很不错的
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
单飞欧耶
发表于 2015-11-15 20:04:49
|
显示全部楼层
觉得这里就是一个宝库啊
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
土豆夫人
发表于 2015-11-22 14:38:54
|
显示全部楼层
感谢分享
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
linzf1990
发表于 2015-11-22 17:13:05
|
显示全部楼层
学习 看看 字数补丁
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
xub1984
发表于 2015-11-24 15:06:48
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
liwych
发表于 2015-11-24 18:33:31
|
显示全部楼层
多年的接受指导 孙老师的课太实用了
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
156810823
发表于 2015-11-26 07:00:00
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
jxsdzl
发表于 2015-11-26 17:10:17
|
显示全部楼层
老师11年发的,而我现在才发现,心塞呀,但是还是很开心~~~谢谢老师
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
凡吕
发表于 2015-11-27 20:15:07
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
太急张三疯
发表于 2015-11-30 14:36:33
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
还有一些帖子被系统自动隐藏,点此展开
下一页 »
1 ...
9
10
11
12
13
14
15
16
17
/ 17 页
下一页
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
etthink
11
关注
462
粉丝
7956
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
264121
优秀微课作品——图像处理
体验三分屏与画中画作品设计制作
教学设计
2025-05-07
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
教学设计
2025-04-01
听Steam教育概述
教学设计
2025-03-06
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
教学设计
2025-02-28
会员达人
更多+
etthink
主题:7956
积分:191964
zhaoyi52
主题:0
积分:7436
wanshufeng
主题:0
积分:5
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀作品——绿殇之小草
优秀美术微课——画竹
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
相框和蒙版
优秀微课作品——滴眼药水
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
PBL教学模式及发展
优秀微课作品:触景生情法的运用-以故宫太
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——李清照
12-04
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[研究-应用-写作]
中小学人工智能课程设计与开发
05-19
[研究-应用-写作]
教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育
05-18
[信息技术教学]
信息科技课程标准解读
05-16
[政治教学资源]
地摊文学:沙特
05-15
[英语角]
原来论文答辩是defense
05-11
[教学设计]
体验三分屏与画中画作品设计制作
05-07
[教育技术公共课]
手机视频拍摄技巧
04-29
[教育技术公共课]
如何才能把积件视频做得像视频,而不像个PP
04-27
[教育技术公共课]
解说象棋规则,学习视频制作
04-22
[PPT课件高效制作]
同一个声音在多张幻灯片上播放问题解决
04-11
[英语角]
背单词不如顺便记一些好玩有意思的句子
12-03
[教育技术公共课]
关于抖音和B站的应用体验比较:视频为什么
03-13
[研究-应用-写作]
中小学人工智能课程设计与开发
05-19
[研究-应用-写作]
教育部办公厅《关于加强中小学人工智能教育
05-18
[信息技术教学]
信息科技课程标准解读
05-16
[政治教学资源]
地摊文学:沙特
05-15
[英语角]
原来论文答辩是defense
05-11
[教学设计]
体验三分屏与画中画作品设计制作
05-07
[教育技术公共课]
手机视频拍摄技巧
04-29
[教育技术公共课]
如何才能把积件视频做得像视频,而不像个PP
04-27
快速回复
返回顶部
返回列表