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空空儿

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这家伙很懒,什么都没有留下!

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  • 王欢欢231 2014-05-07

    haha

  • 戴明园 2014-03-12

    师资力量常见问题关于我们教育技术论坛  搜索我的课程 通知 ✉私信 戴明园
    戴明园 我的主页帐号设置退出      返回课程 章节3 » 课时6  实践任务 网络环境下信息化教学资源管理与利用实践任务三 网络环境下信息化教学资源管理与利用

    实践目标:

    1.在掌握通用搜索方法及技巧上,能够根据特定的搜索资源选择适当的搜索方式,了解及体验自己所学专业相关的社区网站。
    2.养成资源整理分类与命名习惯,利用相关网络存储工具建立相应的资料管理库
    3.选择相应的笔记同步记事工具(如Evernote、麦库或有道笔记)随时收集与整理资料
    4.了解常见网络资源共享方式,能够合理选择相应工具进行资源共享,合理保护个人隐私资料

    实践过程:

    1、将自己使用的网络存储工具(和笔记同步工具:麦库 有道)适当分类(可在后期应用过程中进一步修改),养成合理分类和命名的习惯,如下图:



    麦库笔记分类以及标签



    2、根据自己所学专业或课程,确定一自己感兴趣的主题(问题),并对相关资源进行整理。确定的主题(问题)尽量具体,不要太笼统,从而利用相应网络工具找到此主题(主题)研究的人有哪些?有哪些研究成果?对搜索的资源进行整理与加工。

    比如英语专业中对于英语写作、翻译、口语这些问题都太宏观,去搜索资料通常仅提供一些网站列表,对于别人没有太多的参考价值,所以要具体化:比如写作中的具体问题、翻译中的具体问题、口语学习中的一些问题问题。

    再如学前专业去谈学前儿童音乐教育、语言活动、健康活动、美术活动也是比较宏观的问题....你能不能再具体一些呢,找出这些领域内自己关注的问题。

    3、搜索整理资料过程中,需要下载的,请下载(而不是仅提供下载的链接)并命名。对于文字资料可以先借助笔记工具(或日志)进行初步整理,并不断编辑和完善。整理出来的资料应当全面,至少要列出研究和关注这些问题的人有哪些?他们的看法(相关的观点、作品)有哪些?当前还有哪些问题?

    4、尽量不要做一些资料分享的主题,但如果你对所学专业和课程无法确定自己的关注主题以及兴趣,可以做自己相关专业的学习资源分享,比如考研资料、课程学习资源等。(但请不要仅列出下载链接,比我想提供学前考研资料,可以提供:考研学校的真题整理、专业课程的复习笔记等相关资料)

    这里是我做的PPT课件制作教学与学习案例(仅索引,没有提供评述,但在具体的页面上我提供了下载以及评价):查看示例 http://bbs.etthink.com/thread-10275-1-1.html




    5、将自己整理的资料通过自己的学习空间分享(建议使用日志方式,日志的内容为整理资料的索引和自己的看法评价等),并将自己整理资料进行一定的推广,比如用QQ发给自己专业群里等,以方便借此认识更多的人。




    6、积极参与对别人分享内容的评价以及提供相应建议。



    7、阅读你的知识需要管理电子书(学习知识-保存知识-分享知识-应用知识):http://bbs.etthink.com/thread-15270-1-1.html

    优秀作业示例:

    •资源分享类-最适合儿童听的10首儿歌:http://home.etthink.com/blog-44600-1435.html

    结果评价:

    1.作业说明以及我的评价观点(2013):http://bbs.etthink.com/thread-13705-1-1.html
    2.自我评价:通过整理资料过程中有没有增强自己对此问题的理解?通过对此主题(问题)整理资料的分享有没有获得别人有价值的建议?
    3.在现实生活中,为什么有很多人认为信息技术并没有有效地帮助自己提高工作(或学习)效率,评价自己真实应用信息技术学习情况,如果也存在这样的问题,你会如何改进?

    4.2014年5月10日 授课教师查看整理资料完善情况以及浏览及评价情况

    当前课时正在编辑中,暂时无法观看。 学过了  目录问答笔记资料
    章节 1 认识教育技术  
    图文 课时1   走近教育技术 开始学习  
    图文 课时2   实践任务 创建电子学档 开始学习  
    章节 2 认识教学媒体  
    图文 课时3   教学媒体选择与应用 开始学习  
    图文 课时4   实践任务 新教学媒体应用 开始学习  
    章节 3 信息化教学资源利用  
    图文 课时5   信息化教学资源利用 开始学习  
    图文 课时6   实践任务 网络环境下信息化教学资源管理与利用 开始学习  
    章节 4 文本信息与数字图像资源的获取、处理及应用  
    图文 课时7   文字处理及常见问题处理 开始学习  
    未发布 课时8   实践任务 文字信息加工处理 开始学习  
    未发布 课时9   实践任务 图像信息加工处理 开始学习  
    章节 5 数字音频资源获取、处理与应用  
    章节 6 数字视频资源获取、处理与应用  
    章节 7 信息化教学系统设计(此部分二级目录不定,下面有些地方可能不合适,请老师们再仔细考虑)  
    章节 8 信息技术支撑环境下的教学与管理技能  
    章节 9 多媒体课件制作技术  
    章节 10 网络学习与数字化教学平台应用  
    章节 11 教育技术发展与新应用(此模块名称如不合适,请老师修改)  
    章节 12 学习成果展示  
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  • 海燕1104020249 2014-03-11

      

  • 04030145 2014-02-26

      

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