日志
2022年下课件制作作品评价与问题反馈
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请1、2班同学按 班级-姓名+学号+课件名称回复此日志，方便统计和回复大家问题
1、建议重新编辑自己的日志和主题，详细介绍自己的课件设计思路和课件特色
（1）课件制作的目的，想要解决什么问题，为什么要做这个课件（可以从学生学习遇到的问题为出发点）
（2）为什么要用课件解决这些问题，如何利用课件解决这些问题的，课件在解决这些问题有什么优势
（3）课件制作时采用的技术方法，课件的特色
如果不了解如何介绍自己的课件特色，可以参考：https://mp.weixin.qq.com/s/Fo_hPW3Y4vf3I1Fh7gQw1g
如果愿意，可以总结一下自己制作课件过程中的经验、收获
2、课件作品及课件说明视频在开学后第1周统一收
发表评论 评论 (84 个评论)
- 回复 cbj2004010144
- 20小教1班陈冰洁2004010144《花钟》
- 回复 dl2004010104
- 20小教一班丁兰2004010104《大自然的声音》
- 回复 yhl1906020232
- 20小教一班殷慧琳 《认识图形》
- 回复 xqq2004010130
- 20小教一班谢青青2004010130《七色光》
- 回复 2004010102
- 20小教一班陈乐新2004010102《祖父的园子》
- 回复 2004010133
- 20小教一班 徐玉萍 2004010133 《七律·长征》
- 回复 宇宙superidol
- 20小教一班高龙萍2004010106《认识人民币》
- 回复 摸鱼
- 20小教一班王正2004010128《圆明园的毁灭》
目的:通过制作圆明园的毁灭课件，目的是用对比手法，昔日圆明园的辉煌壮观与现在的圆明园产生鲜明的对比，表达了对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感，让学生有一个更直观、更深刻的感受。
ppt制作方面和学生方面的问题:
1、如何引导学生了解圆明园昔日的辉煌及毁灭的过程。
2、通过什么样的教学方法去培养学生感悟，想象能力。
3、通过课文的学习，怎样更好的去引发学生共鸣，激发学生爱国情感，增强振兴中华的责任感和使命感。
4、怎样制作精美、内容完备且能够吸引学生注意力的ppt
5、怎么样通过借助文字想象画面，让学生充分感受圆明园昔日的辉煌。
6、怎样设计一个吸引学生目光、激发学生学习兴趣的ppt，防止学生注意力的不集中。
7、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。
8、练习概括中心思想，培养学生的归纳能力，体会作者是怎样围绕中心来叙述内容的。
为什么要用课件解决这些问题:
1、首先在中心思想上的概括上，学生存在一定的难度，不能够很好的去把握文章想要表达的中心思想。
2、了解圆明园的毁灭和过去的辉煌，其中提现了对比等手法，是本篇课文非常重要的一部分内容，需要对学生进行重点教学。
3、由于小学生的年龄特点，他们在课堂上容易出现注意力不集中、开小差等情况的发生，所以需要制作一个能够抓住学生的眼球，吸引学生的兴趣。
课件在解决问题上的优势
1、课件相较于教师口述的传统表达方式，教师口述的内容，如果没有记笔记，很容易就会被遗忘。但是课件可以让学生更直接的感受到问题所在、问题的重点，帮助学生有针对性的记忆。
2、课件能够更直观的向学生展示问题，学生可以就这个问题展开思考，回答问题，解决问题，最后再通过课件总结归纳学生和教师对于问题的解决。
技术方法:
1、制作ppt课件主要运用到的是老师提供的信息化助手中的一些工具。
2、在课件制作中，会用到动画放映，设置动画窗格，让画面更具趣味性和吸引力。
3、还会用到超链接，讲一些课件外的资料和图片等通过超链接的方式展示在ppt中。
4、还会插入一些视频和背景音乐，更加去烘托圆明园毁灭的悲愤的情感。
课件的特色:
1、内容丰富，呈现方式多样。
2、课件整体比较美观、对于问题解决比较直观。
3、在视觉效果上有不错的展示。
- 回复 2004010239
- 20小教二班赵孟蝶《大青树下的小学》
- 回复 wl2004010124
- 20小教一班汪蕾2004010124《平行四边形的面积》
- 回复 wxy2004010126
- 20小教一班王星宇2004010126《牛和鹅》
- 回复 wy2004010226
- 20小教二班 王妍 2004010226 《认识平行四边形和》
