教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
如何查看学习通学习记录及视频浏览时长
6808
0
体验三分屏与画中画作品设计制作
8512
0
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
15079
0
听Steam教育概述
7784
0
教育技术第5课设计——明确作品选题-收集整
10611
2
教育技术第4课设计——视觉学习材料设计-个
8834
2
应用思考-教育技术论坛
›
≡资源分享≡
›
考研区
›
华南师大教育技术资料总汇(小刚)
1
2
3
4
5
6
7
/ 7 页
下一页
返回列表
华南师大教育技术资料总汇(小刚)
[复制链接]
清风扬帆
发表于 2011-6-3 01:37:01
|
显示全部楼层
谢谢版主,你太牛了!
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
向往天空
发表于 2011-6-7 23:21:34
|
显示全部楼层
很全的资料,楼主辛苦了,谢谢分享
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
jjj427
发表于 2011-6-8 11:32:31
|
显示全部楼层
xiexiefenxiang
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
婷子
发表于 2011-6-21 10:21:47
|
显示全部楼层
{:soso_e123:}
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
淡紫纯蓝
发表于 2011-6-25 17:44:33
|
显示全部楼层
很实用,非常感谢!
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
婷子
发表于 2011-7-6 13:29:45
|
显示全部楼层
{:soso_e152:}
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
daxuegeili
发表于 2011-7-7 15:32:18
|
显示全部楼层
楼主辛苦了啊。。。。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
ylushang
发表于 2011-7-8 17:49:33
|
显示全部楼层
真强大。有2010年的试卷么?
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
xizanglaike
发表于 2011-7-14 15:09:09
|
显示全部楼层
我来看看,谢谢
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
信石
发表于 2011-7-14 22:06:29
|
显示全部楼层
谢谢您老!辛苦辛苦了!
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
红泥屋
发表于 2011-8-6 23:22:28
|
显示全部楼层
怎么下载不了
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
贝影
发表于 2011-8-16 10:37:31
|
显示全部楼层
我喜欢。非常感谢
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
石桥
发表于 2011-8-21 22:37:25
|
显示全部楼层
楼主辛苦了,来逛逛
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
godfrey
发表于 2011-8-22 00:04:07
|
显示全部楼层
不错不错 对大家很有帮助
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
godfrey
发表于 2011-9-1 11:36:56
|
显示全部楼层
咳 看到这么多东东 有点小后悔当时保守的保了本校没自己考出去了~
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
ant8764
发表于 2011-9-17 18:52:00
|
显示全部楼层
被逼到这个天地啊,腆脸凑字数。。。。。。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
子萱
发表于 2011-9-17 19:00:47
|
显示全部楼层
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
快乐谷
发表于 2011-9-24 12:31:42
|
显示全部楼层
让我看看吧
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
Winnie施施
发表于 2011-10-5 12:24:08
|
显示全部楼层
谢谢 有没有更多对的消息{:smile:}
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
霰雪霏霏
发表于 2011-10-13 22:02:13
|
显示全部楼层
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
苏乐
发表于 2011-10-19 16:40:05
|
显示全部楼层
谢谢分享!
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
我叫用户名
发表于 2011-10-20 12:11:50
|
显示全部楼层
谢谢谢谢!!!!
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
天枫2010
发表于 2011-10-20 13:14:30
|
显示全部楼层
谢谢分享
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
子萱
发表于 2011-10-20 14:11:06
|
显示全部楼层
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
Aileen
发表于 2011-11-4 08:58:51
|
显示全部楼层
太棒了~~~~
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
007晓理
发表于 2011-11-28 20:39:14
|
显示全部楼层
好奇
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
天枫2010
发表于 2011-12-25 13:55:56
|
显示全部楼层
谢谢分享……
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
bingyuan
发表于 2011-12-30 22:46:13
|
显示全部楼层
O(∩_∩)O谢谢
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
wangyuanyuan
发表于 2011-12-31 15:15:37
|
显示全部楼层
看到这些题 真是感慨啊
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
wangyuanyuan
发表于 2011-12-31 15:16:59
|
显示全部楼层
感慨万千啊
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
下一页 »
1
2
3
4
5
6
7
/ 7 页
下一页
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀会员
授予论坛优秀会员
z厘米。
3
关注
5
粉丝
62
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
293890
优秀微课作品——图像处理
如何查看学习通学习记录及视频浏览时长
教育技术公共课
2025-09-01
体验三分屏与画中画作品设计制作
教学设计
2025-05-07
教育技术第8课设计:作品导航及内容界面设
教学设计
2025-04-01
听Steam教育概述
教学设计
2025-03-06
会员达人
更多+
etthink
主题:7999
积分:192292
徐孟凡
主题:0
积分:15
小凪凪凪
主题:0
积分:5
晋悦悦
主题:0
积分:29
闫旭
主题:0
积分:19
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀美术微课——画竹
优秀作品——绿殇之小草
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
优秀微课作品——滴眼药水
相框和蒙版
多窗口文件及文件夹管理
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
优秀微课作品:触景生情法的运用-以故宫太
PBL教学模式及发展
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——李清照
12-04
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——滴眼药水
06-04
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[英语角]
strike a pose
10-04
[技友交流]
是无奸不商还是无尖不商
10-02
[PPT课件高效制作]
人机协同案例-如何引导注意和强调重点的一
09-29
[教育技术公共课]
练习使用链接管理资源-示例
09-22
[技友交流]
勤劳是美德的伦理依据在哪里
09-20
[技友交流]
福特公司的画线故事是真的吗
09-20
[技友交流]
医不扣门道不贱卖
09-19
[人工智能教学]
安徽省中小学人工 智能通识教育课程纲要发
09-18
[信息技术教学]
安徽省中小学信息技术教学资源
09-18
[技友交流]
不与民争利
09-17
[英语角]
strike a pose
10-04
[技友交流]
是无奸不商还是无尖不商
10-02
[信息化教学助手]
pdf问题解决集锦
01-22
[PPT课件高效制作]
人机协同案例-如何引导注意和强调重点的一
09-29
[教育技术公共课]
练习使用链接管理资源-示例
09-22
[技友交流]
勤劳是美德的伦理依据在哪里
09-20
[技友交流]
福特公司的画线故事是真的吗
09-20
[技友交流]
医不扣门道不贱卖
09-19
[人工智能教学]
安徽省中小学人工 智能通识教育课程纲要发
09-18
[信息技术教学]
安徽省中小学信息技术教学资源
09-18
快速回复
返回顶部
返回列表