立即注册 登录
应用思考-教育技术论坛 返回首页

cyr的个人空间 http://www.etthink.com/?83529 [收藏] [复制] [RSS]

日志

《活着》

已有 56 次阅读2022-12-13 10:40


阅读中,几度落泪,读完后难过了好久。亲人相继离他而去,亲手埋葬了一个个至亲后,仅剩一头老牛相依为命。一直在想,这样绝望的日子,福贵是怎样坚持下来的。
有庆,福贵的小儿子,善良淳朴。因县长的女人生孩子大出血,教师要求学生们去献血,有庆被抽血抽死了。
 凤霞,福贵的大女儿,因高烧变成哑巴。为供儿子上学,福贵把她送到别人家。闹饥荒的时候,因无法说话,被别人污蔑抢地瓜。嫁人后好日子没过几天,生下儿子苦根,大出血而死。他的妻子家珍隐忍 一辈子,没有抱怨过,生病而去;他的女婿二喜在工作中,被两排水泥板夹死;
他的外孙苦根,在一次发烧时豆子吃的太多,活活被撑死......
作者在韩文版自序中写道:“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍 受生命赋予我们的责任,去忍

受现实给予我们的幸福
和苦难、无聊和平庸。
这本书,读起来也许觉得心痛压抑,却让我明白,人是为活着本身而活着,我更加想珍惜身边的一切,不需要为粮食发愁的日子,和健康的家人们。









路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

评论 (0 个评论)

facelist

您需要登录后才可以评论 登录 | 立即注册

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )