日志
- 汇报作业提交
-
2021-6-23 11:34
-
作业展示个人认为12颗星。 一:链接: https://pan.baidu.com/s/1dNaOIpmVa2ToLo9WOHSMgA 提取码: icc3 复制这段内容后打开百度网盘手机App,操作更方便哦 二、介绍作品设计想法和感受。 制作这个学习卡片的第一个难点就是内容的筛选和单词的讲解设计。 1、在设计内容时,不只是会读,更 ...
-
84 次阅读|0 个评论
- 教学视频剪辑及常见问题解决
-
2021-6-9 00:04
-
视频剪辑软件工具很多,如常见的PR、Edius等专业的非线编工具,也有Camtasia、猫影、爱剪辑、快剪辑等短平快的剪辑工具、手机上的短视频应用一般也可以用于视频剪辑,苹果自带Imoive也属于此类工具。在本节以Camtasia为例介绍视频剪辑中的一些问题解决方法,之所以使用Camtasia,主要在于: 1、可以直接录屏。 2、相比其 ...
-
285 次阅读|0 个评论
- 学习了图文信息的加工
-
2021-6-6 21:05
-
图文是最常见的教学信息载体,也是我们最熟悉的接受和传递教学内容的方式,数字化图文与印刷图文在排版及设计上有诸多相通之处,,但也有明显差异,数字图文是基于屏幕的阅读,对阅读设备、光线、等条件要求更高,但也有“链接跳转”、缩放灵活、分享方便等独特优点,图文信息加工即在传统的图文内容 ...
-
71 次阅读|0 个评论
- 关于个体资源库
-
2021-6-6 20:57
-
在人类的实践活动中产生了工具及技术,形成了相应问题的解决策略和方法,教育活动也不例外。 从教育技术发展及应用实践过程看, 教育技术一直致于利用媒体技术及资源解决教与学中的问题 。 (1)个体资源专注于个人某一具体问题的解决,针对性强,网络资源通用性强,注重丰富性。 (2)个体资源注重资源应用过程及在此 ...
-
117 次阅读|0 个评论
- 现代教育技术课上学习的单词
-
2021-6-6 20:53
-
1:我所收到的单词是adopt,意思有收养,采纳,通过;同学教我的单词是engage,意思是雇佣,吸引,占用,从事等。 2:从单词的读音、拼写与词义等多重方面进行了单词的讲解,先读,再根据读音进行单词的分解,来进行记忆,最后再分析单词的词性与词义,再进行一次记忆。体现了行为主义学习理论,认知学习理论,建构主义学 ...
-
61 次阅读|0 个评论
- 关于现代教育技术的认识
-
2021-3-31 10:23
-
通过上次老师的精心教导,我觉得这是一门非常有意思的课程,对于提高师范生的信息素养及其教育技术能力确实起到了一定的促进作用,让我们与时俱进,更好的运用网络工具。随着我国教育信息化进程的逐步推进和现代信息技术的蓬勃发展,现代教育技术在现代教育中的作用日益凸显,拥有纯熟的现代教育技术是21世纪教育发展对教师 ...
-
136 次阅读|0 个评论
- 一个新认识单词apprehensive
-
2021-3-17 22:21
-
apprehensive 意思:adj. 忧虑的;不安的;敏悟的;知晓的 例句1,You have no reason to be apprehensive of the future. 2,People are still terribly apprehensive about the future. 网络释义 有理解力的 ,大惊失色,忧虑的,恐惧的 apprehensivethat apprehensive ...
-
138 次阅读|1 个评论
热度 1