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一、设计的想法
1、介绍单词,学会新的知识。
2、运用到许多动画效果,还加了视频,让学习更加有趣,具有趣味性。
3、视频添加了边框,还增加了点播功能,让视频更加美观,播放更加方便。
4、增加个人标识和二维码,让作品更加独特。
5、总的来说这个作品是为了更好去掌握知识而设计的。
二、作品设计感想和感受
1、在设计学习卡片时,要秉承将单词用起来的原则,不仅仅时简单记忆单词,而是将其运用到句子中。
2、在学习单词时不能只学习这个单词,还要对其进行拓展延申。
3、教育信息技术让我们的学习更加便利更加高效化,科技改变学习,科技帮助学习。我们要真正将教育技术运用到实践中,运用到教育中。
三、作品的不足
1、在许多细节上还是处理不好,都需要后续的继续美化。
2、知识点拓展的不够详细,内容有些简单。
3、只是介绍单词和一个小知识点,有些单调。
四、作品的得分点
(1)作品主题与英语和专业相关。1颗星
(2)运用了CARP原则:2颗星
(3)作品设计了自己个人空间标志,并提供了美化的二维码。2颗星
(4)作品中自己录音且无干扰音、杂音。2颗星
(5)录制解说视频。视频背景选择、视频编辑、内容解说。5颗星
(6)ppt作品应用了弹跳、飞入、平滑等动画效果,增强了卡片内容的呈现效果。3颗星
(7)解说设计。2颗星
(8)作品中有个人设计的logo标志:1颗星
(9)通过网络发布、分享自己的作品:2颗星
(10)作品有自己独立设计的片头片尾动画:1颗星
本人认为此次设计作品符合21颗星级标准。