日志
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- 界面设计的学习和应用
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1804010441 2020-12-27 13:35
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2020年12月15日晚 第十五次课 本次课的学习内容是界面设计一般过程和原则。了解什么是课件界面？老师没有直接告诉我们界面是什么，而是让我们自己操作，在数学家欧拉课件中删除我们认为不是课件界面的内容，留下我们认为是课件界面的内容。通过这样的动手操作之后，老师再向我们讲解了什么是课件界面。 删除具体内 ...
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- “只有点击问号才会出现答案”
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1804010441 2020-12-27 12:04
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2020年12月8日晚 第十四次课 这节课的学习内容是课件中的几种交互类型及实现方法。交互功能的学习很好的解决了课件中对于提问、练习的部分，通过交互功能可以设置选择题、填空题、连线题、判断题等等。 这是我的课件中使用的交互功能的部分。在原有文字的上一图层添加一个矩形（填充和背景相同的颜色）起到 ...
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- 课件中的动画制作
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1804010441 2020-12-27 11:49
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2020年12月1日晚 第十三次课 这次课的学习内容是课件中的动画设计制作。包括：①打印机文字动画效果；②文字一行一行出现的动画；③平滑动画；④字幕动画；⑤变色动画；⑥按照灯动画；⑦跑马灯动画；⑧卷轴动画；⑨陀螺旋动画。 以下是我的课件中的动画设计。使用了平滑动画、跑马灯动画。第一次接触跑马灯动画感 ...
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- 课件的教育目的
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1804010441 2020-12-26 22:08
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2020年11月24日晚 第十二次课 我的课件主题是：节约粮食、拒绝浪费。让学生了解浪费粮食的严重后果以及衍生危害，鼓励学生节约粮食，努力加入到光盘行动中来是我制作该课件的教育目的。 经过对相关资料的收集，我将从这四个方面开展“节约粮食，拒绝浪费”主题班会的教育。 ...
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- 视频的美化处理
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1804010441 2020-12-26 21:48
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2020年11月17日晚 第十一次课 这次课的学习内容是ppt制作中对视频的处理方法，包括：①改变视频的形状和封面；②利用视频做背景；③裁剪和点播视频；④用控件插入视频。 通过这节课的学习，我能够打破在ppt制作中对视频的原有的简单的处理。在对视频进行处理后，使视频能够够好的融入课件中，不显突兀。同时对视频 ...
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- 字与声的巧妙结合
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1804010441 2020-12-26 21:27
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2020年11月10日晚 第十次课 这节课学习了课件制作中声音应用。声音应用在课件制作中是不可获取的一部分，例如在语文课程的教授中，对于拼字、识字、听读等能够起到很重要的作用。 这次课的学习内容大致可以分为两个部分：①在ppt中插入音频的方法；②对音频的处理。其中对于音频的处理方式种类多，也是我比较感兴趣的部 ...
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- 会动的duck
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1804010441 2020-12-26 21:02
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2020年11月3日晚 第九次课 这节课的学习任务是在给定的duck案例基础上，设计一个自己喜欢的交互动画效果（至少有停止和播放）。下面是我的作品：
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- 动态制作不简单
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1804010441 2020-12-26 00:24
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2020年10月27日晚第八次课 本周的学习内容是按钮及按钮单击功能的制作。 一、在Flash中制作按钮，以及对按钮的状态进行设置。 二、在Flash中制作卷轴。对于卷轴的制作我很是感兴趣，因为看过很多ppt中，或者是视频中出现过卷轴，卷轴由闭合到打开的状态让我感到很奇妙。当我在用Flash制作时，才更加感叹 ...
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- 有趣的遮罩动画
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1804010441 2020-12-26 00:11
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2020年10月20日晚 第七次课 这节课的学习内容非常的丰富，包括了图层及帧的操作、元件的操作和管理等，这些都是建立在前几次课学习的基础上又进一步学到的。当然还学了新的内容：①利用动画编辑器设计动画（新补间动画实现方法）。②利用动画预设添加动画效果。③引导线动画。将内容图层上的小鸟再次转换为影片剪辑元件在 ...
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- 舞动的蝴蝶
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1804010441 2020-12-25 23:55
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2020年10月13日晚第六次课 在正式进入上课的内容之前，老师先评论了我的第三次日志——标题拒绝浪费。我的第三次日志被老师列为优秀作品，对此我感到很开心，毕竟能够得到老师的认可是一件很值得高兴的事情。从最初的做ppt使用模板，到通过前五次课的学习，我能够自己做出一页完整美观的ppt是很 ...
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