2020年终于新的计算机课程学习。作为未来祖国“小红花”的培育者应该具备制作实用的PPT技能。学习PPT高效制作这门课我想掌握高效快速制作课件的方法，并且能够将自己的想法转化为更为直观的课件形式，让课件在课堂上发挥出正确的作用。“工欲善其事，必先利其器”第一节课后就更新了PowerPoint软件，发现功能又增加了不少。

  第二次课老师总结了许多我们课可以用PPT做什么，其实也是对PowerPoint的功能做出了一些介绍并提出了一些更好更便捷的操作方法。第三次课主要介绍课件标题的设计。我最大的收获是学会了字体的图片填充和不同颜色填充。其次也让我初步知道了一些标题设计的方法，能够在以后的课件制作中选择合适的标题。

  上节课老师点评了之前的标题设计作业，对于发现的问题都提出了改进的方法和建议，我觉得很有用。同时在帮别人解决问题的时候，我竟然发现教育技术论坛的微信公众号有个专栏可以专门针对PPT制作来进行学习。我！竟！然！才！发！现！！！看来以后要好好利用这个好的资源了。

   目前作品的设计内容已经出来了。想法来源于大二上学期学习现代信息技术这门课的第一节课。我看到了某位同学将古诗制作成动画，看起来生动形象，同时也充满趣味。虽然我画画很难看，对于电脑绘画更是一窍不通，但是还是想挑战一下自我。之前刚刚加入且行工作室的时候，老师也教过一点，当然我当时画的可难看了。现在翻看当时的朋友圈看到画的小人还能被自己的画工所折服。前些天看到16级的学姐在朋友圈感概自己大学期间做的关于如何画一只瓢虫的教学视频，这也更加激发了我的兴趣。

   上次老师教得简单的绘画，我总结了一下：就是“描”——选择好对象后，选择合适的形状，重合、编辑顶点、组合。回去自己试了一试，发现这种方法虽然笨拙，但是却是我们手残党最适合的方法，就是很费时间。

  第五周老师主要介绍了flash的一些操作，最先就是最简单的画图技巧，填充。总得来说操作步骤还挺多的，真得有点复杂。操作起来真得有点难，经常忘记一些步骤，看来需要我们经常操练操练呀~不过学起来还挺有趣的，希望下节课能教一些关键帧的使用，让我们的图动起来。周六晚上经历了几个小时的“创作”，也算是把第四次作业给完成了。