日志
- 期末作业总结
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2021-1-1 13:55
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在最后的期末作业汇报中，我们要做的是一个相关教学视频或者动画视频。课堂上，我们也看到了范例视频，让我印象最深的是一个乌鸦喝水的动画视频，里面的画面清晰，动物都能灵活的动，本来打算也做个动画视频，但一直不能成功，动画里的动植物该怎样做出活动的效果，这是我最大的疑惑？ ...
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- 关于学习卡片配音和视频截取
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2020-12-7 17:15
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配音：之前的学习卡片制作，我们学习了图文排版和突出重点，接下来的任务是自己录制声音给学习卡片配音讲解。首先是背景音乐，用火狐浏览器打开网易云音乐，下载喜欢的音乐并保存为MP3或WAV格式，接着打开信息化助手中的声音加工，录制自己的声音解说，并导入下载的背景音乐，截取合适的时间，调成适宜的音量，整个导出为M ...
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- 关于学习卡片的制作
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2020-10-26 17:19
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之前的课程中我们学习了有关学习卡片的制作：首先，在设计（页面设置）中选择9：16（纵向）设置页面比例，其次添加自己所选择的主题。在制作过程中，要注意以下几个原则：1.新密性原则，2.一致性原则，3.对比性原则，4.对齐性原则。 这次，我们组上交的作业是有关于学前教育四大家的制作，其中问题较多：1.字体排版不正确 ...
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- 关于信息化助手的使用
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2020-10-13 19:42
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这两次课以来，我们先是学习了回到桌面的快捷方法：用wrod键按住不松+D键快速回到桌面；再就是非常重要的信息化助手的使用：1.抠图：打开信息化助手，插入一张图片，左边红色圆形为修剪多余图片，绿色圆形为补充原图片内容。2.美化二维码：在PPT中插入二维码，右键选中+格式中图片边框/可以在二维码中添加图形（右键选择设 ...
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- 第一次课的感想
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2020-10-1 19:53
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通过两次课来现代教育技术课程的学习，我对这门课程有了重新的认识和更深入的了解。在以往的现代教育技术课程学习中，老师多是采用接受学习的方式把教材上知识直接传递给我们，由于人数过多，技术不熟练，不能根据每个同学针对性的教学，仿若囫囵吞枣，走马观花的事外人。这两次来，老师以互动的方式向我们发出了提问，随机 ...
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