（2）展示日常生活中的英语的应用，让小学生了解学习英语要联系生活，通过生活掌握基本的英文单词。

（3）同时教给学生简单的英文单词的读法，写法。

2.课件应用的场景

采用简单的图片，建立母版，利用母版设计内容，课件的内容背景更加统一。课件应用与小学课堂。

3.课件要解决的问题：

（1）让小学生初步了解英语，了解英语在世界的使用状况

（2）引发小学生的观察能力，感受英语在生活中的应用

（3）学会简单英文单词的读音及写法。

4、课件的设计思路：首先通过标题导入课件内容，课件内容分为四个部分：（1）基本介绍：介绍关于英语在世界的使用状况，以及英文的由来。

（2）生活中的英语：介绍生活中英语的应用，图片与文字结合，更能引发学生的直接经验。

（3）英语的重要性：介绍完生活中英语的应用，要让学生明确学习英语的目的，学习英语的重要性

（4）英文儿歌：在课件的最后呈现英文儿歌是为了进一步的让学生感受英语。

5.课件设计的特色：利用超链接，可以将不同的幻灯片之间实现转换；制作导航，能够随时切换到想要看的位置；利用一些动画，能够让幻灯片放映更加美观。

6.课件中存在的问题：有些图片素材呈现出来的效果不好，文字字体的使用有点单调，有些内容呈现的效果不是很好，可能有些程序化

7、本门课程学习中存在的问题和建议：

有些课件中的动画不能很好掌握，还需要多加练习；在学习使用flash制作图片背景时，很生疏，并不能够掌握制作时的思路及相关按钮的用途。本学期的收获也不少：改变了我对传统PPT的认识，原先我认为的PPT就是将教材的内容通过PPT展示出来，但实际不是，PPT只是教育的手段，不是将教材的内容生搬硬套，而是融入更多创新的元素，在图片以及视频播放方面都可以让他们有更好的而呈现效果，实现交互功能，

建议：放慢讲课节奏，能够更加深入的讲解某些课件动画制作的步骤。