日志
- 视频加工——柳暗花明
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2020-4-11 10:11
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4月3日，我和一些同学交流了一下作业问题，清楚了作业要求后。我们决定这次弄一个小组，一起完成算是工程量最浩大的一次作业——动画视频加工。先根据老师提供的材料包，下载软件。小组内有人出现了一些问题，但是好在后来都顺利解决了。 4月4日，我们商讨确定主题后，分工去寻找素材。因为之前学过“如何获取需要的信息资 ...
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- 声音解说——学习卡片
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2020-3-26 12:02
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3月24日把老师发布的任务看完了，确实声音的美丽不亚于文字的表达。 3月25日手机下载了喜马拉雅软件。以前虽然在这上面听过一些节目，但是并没有尝试着自己配音。其实自己的音域不广，声音很受限制，没有很大的勇气。但是想了想趁着这次信息作业还不如让自己尝试一下。我就在喜马拉雅上注册了一下自己的账号，读了两个短 ...
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- 学习卡片的制作
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2020-3-15 22:53
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前些天一直在摸索怎么美化图片，弄得头很大呀！今晚直播课老师也对之前做的桌面做出点评，说我的字位置没放好。然后又以直播的方式带着我们演示了一些关于PS的处理。我看了之后就觉得：哇塞，真的超级神奇呀！太厉害了！ 然后尝试制作学习卡片： 1选好主题：好的主题很重要。一个吸引人的主题往往很能抓住别人的眼 ...
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- PS——死里逃生
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2020-3-14 22:31
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3.12——3.13一直在看学习通上的视频，文字处理，图片处理，二维码处理......当时就是一脸懵？？？今天终于开始尝试了，悄咪咪地说是得交个成果了，哈哈哈。今天上午有课，上完课就看开始用上次学的资源搜索办法百度搜索图片：主题，高清，大小......然后下载到桌面。最重要的是下载软件，我去老师的群里找的，安装的时候 ...
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- 思维导图——英语课文
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2020-3-6 14:26
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今天用思维导图做了英语课文的篇章结构。英语课文越来越难了，单词复杂，句式好长不说，而且句式复杂多变，文章的深度也不断提高了。之前英语老师上课，听完也是傻乎乎的，似懂非懂。现在按照文章写作思路整理了一下果然就清楚多啦！ 事后，发给英语老师看，还被狠狠的夸奖一番，哈哈哈哈。也成功勾起老师的兴趣，还问 ...
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- 和且行学建资源库
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2020-2-26 15:56
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本周主要是学习如何获取信息，存储信息，并建立自己的信息资源库。 我们通过线上教学，实际操作，学到了很多。课后老师要求我们尝试建一个自己的思维导图。我想好好久，究竟怎么选主题，怎么建立适合的，自己喜欢的资源库。后来我就选择了把自己学习建立资源库整个过程记录下来，这既是自己的资源库，也是自己的经验感受 ...
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- 2020.2.17——入信息大门
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2020-2-17 17:06
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今天早上第一次弄这个东西的时候，心理反应：好麻烦，好烦哦，网好卡，想死的心都有了。后来琢磨了好半天，慢慢弄，就会了。总之，我觉得信息技术这种东西学起来不能懒。尤其看了很多的优秀作品后觉得掌握好信息技术可以为我们的教学带来更多的便利和色彩。 我个人觉得学习这门课要做到以下几点： 1多看老师的视频讲解 ...
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- 正式打开信息技术的第一天
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2020-2-17 12:02
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今天应该算是我第一次这么正式的接触信息技术。和之前的学习方式不太一样，自主学习，教师引导代替了课堂教学。糊里糊涂地的按照老师的的建议进行注册，登录。计算机操作特烂的新手，搞了半天终于成功了，开心的一批。 还是需要平时多操作吧。不然实在是太难懂了呢。 ...
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