日志
- 且行且珍惜！
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2019-6-22 09:56
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学教育技术课结课了！但是我的感触却很多。第一堂课，老师在介绍自己的时候，说自己创建了一个论坛，并且介绍自己叫且行老师。我当时就很疑惑，现在那么多人用微信QQ来交流，谁还会用论坛呢？第一次接触论坛的我感到有点懵，但是我的内心又充满了好奇心和求知欲。随着课程的深入，我逐渐感受到了课程的趣味性和实用性。时光 ...
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热度 1
- 第七次现代信息技术作业——视频与动画部分：视频制作
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2019-6-22 09:48
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时间过得真快，这次作业是最后一次信息技术作业课——视频制作。虽然之前的作业和任务都让我多多少少感到难度和问题，但是最后一次课也让我感到不舍。在学教育技术过程中，有过快乐也有过烦恼，但是收获了许多！正如老师的名字——且行老师，我觉得应该且行且珍惜！珍惜学习的时光！这次实践任务作业，我做了一个用自己自拍 ...
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- 第六次现代信息技术作业——利用PPT设计制作动画
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2019-6-22 09:38
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这次的信息技术作业是根据小学语文教学内容及场景，设计制作一个动画或者片段。我选择的片段是叶圣陶先生的散文《荷花》。在这个过程中，我一直在想怎么让荷花动起来，并且想使整个PPT动画更加自然，生动一些。我想在教学中运用这样的动画，可以让小学生更加真切地感知课文情景，深入地体会文章内容。之后我在网络上搜集素 ...
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- 第五次现代信息技术作业——为名片添加声音
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2019-6-22 09:28
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这次的实践任务作业是为我们制作的名片添加声音。的确，视觉效果和听觉效果的结合会让我们的名片熠熠生辉！所以我找了一个比较轻松舒缓的背景音乐——《一笑倾城》。我通过mp3的格式将音乐传输到了电脑，之后我又为我选的诗歌《面朝大海，春暖花开》选了背景朗诵音乐，通过自学老师发的教学视频，我知道了怎么插入纯音乐和 ...
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- 第三次现代化信息技术实践课——关于文本内容加工处理
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2019-6-22 09:14
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文本信息加工之×××介绍——关注阅读与理解这次的任务1-4为个人完成，5为小组任务并且只需要一人提交第五部分。首先我们小组确立了主题人物——孔子。为什么选择孔子呢，是因为他是一个伟大的人物，其次我们学习教育专业，孔子是历史教育中的典例。孔子是中国古代思想家、教育家，儒家学派的创始人，孔子开创了私人讲学之 ...
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- 第二次现代化信息技术实践课：创建自己的资源库
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2019-6-22 09:00
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走进信息技术，创建自己的资源库。本次作业是以小组形式完成，首先，我们小组确立了创建的资源库的主题，然后我们分工，通过百度，QQ浏览器，UC浏览器，搜狐，搜狗等等方式，来搜寻我们的主题内容。并且尽量使主题内容具体完整。之后我们共同撰写搜索资源报告，重点记录了搜索过程，在搜索过程中，我们遇到了信息繁多，难辨 ...
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- 现代教育技术应用实践课(一) 第一次实践任务作业
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2019-6-22 08:51
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上次的上机的问题得到了解决，现在U盘都自带电路保护功能了，不需要刻意弹出，只要是关闭读写的文件即可。第一次实践任务作业，首次接触论坛，既有欣喜又有好奇。我有了自己的个人空间和第一次实践记录，并且学会了用链接地址提交。我们的小组成员十分团结合作，小组任务共同完成，想法和点子一起讨论，小组内成员也互相浏 ...
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- 课程结课
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2019-6-22 08:34
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现代教育技术是我们学习与生活经常用到的一项技术，学好现代教育技术，可以让我们的学习工作更加便捷。优良制作+惠人惠己=现代教育技术！通过孙方老师的课，我学到了PPT的制作，混音和音乐的插入与播放；通过孙方老师的课，我学到了用CS制作视频；通过孙方老师的课，我学到了动画的基本制作……感谢孙方老师，我受益匪浅！ ...
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- 教育技术结课
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2019-6-17 15:13
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时光似箭，日月如梭。转眼间，学教育技术要结课啦！感谢孙方老师的教导！优良制作+学教育技术=惠人惠己！通过孙方老师的课。我学到了PPT制作，视频制作，动画制作……让我受益匪浅！感谢孙方老师！
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- 第四次上机实践任务作业--设计个人名片（宣传）
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2019-4-21 22:14
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这次实践课我们班因为运动会的原因而放假了，没有上课。所以我们的任务作业地点转移到了宿舍。但是即使这样，我们也要认真学习现代教育技术，完成作业，学习知识吖！这次的实践任务作业是制作个人名片，宣传，也就是介绍自己！哇咔咔，介绍自己，我最擅长了！所以我通过了一个PPT的形式来介绍自己，并且插入了自己的照片， ...
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