日志
- 2018-06-12
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2018-6-12 11:03
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这次是最后一次有作业任务的上机课，主要是学习动画设计与制作，这个是我们以前在初高中最喜欢看计算机老师演示的。老师演示老鹰翱翔在天空中，演示一个小人在屏幕上跳来跳去，樱花飞舞的动态，估计是时间久了，今天老师给我们演示的时候还有有些陌生的，老师教了四个动画的设计与制作，有跑马灯、陀螺旋、翻折以及 ...
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- 2018-06-12
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2018-6-12 10:45
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这是第六次上机课，这节课主要的任务是学会视频的剪辑，相比较上节课，这节课不仅要有声音，还要有图像，难度提升了许多。老师之前给的教育技术软件中没有一个可以同时记录视频和音频烦人软件，也没有可以对视频进行剪辑的软件，所以老师给我们推荐了CS软件，这个软件可以通过剪切窗口，电脑上正在播放的内容; ...
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- 2018-06-12
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2018-6-12 10:34
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在这次的上机课中，我们学习了如何对声音进行加工处理。在对声音的加工与处理过程中，主要运用的是教育技术中的语音合成，声音加工和复制语音这三个软件。但机房的环境有限，学校的电脑无法录音，只有用耳机听声音，所以相比较这些软件，手机的录音功能就相对简单一些。但要是在宿舍，用自己的电脑的时 ...
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- 2018-04-23
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2018-4-23 20:51
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这次作业老师教我们如何制作动图，如何去除水印，如何制作自己的LOGO，以及制作一个图文结合，整齐美观的PPT。按照老师的的要求，我做了下面的动图，LOGO和PPT。
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- 走进牛顿
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2018-4-9 21:16
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- 我们认识的牛顿是同一个人吗？
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2018-4-3 11:16
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大多数的我们知道和了解牛顿都是在课本上或者在课外科学读物上看到的，而他的一个被传为经典的故事是：牛顿在树下休息的时候，偶然的机遇下被苹果树砸到头，然后他发现了万有引力定律。这个看似很简单的故事，一直深深地影响了我们对牛顿的看法，但如果我们对他的认识仅仅停留在“最纯粹且伟大的科学家”这个标签上 ...
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热度 1
- 2018-03-20
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2018-3-20 11:38
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nbsp; 今天的上机课的任务量比较大，但也学到了许多。brnbsp; 今天学习了怎样将图片转换为文字，就会PDF版转换为WORD版，其实我觉得手机的转化方式更加简单，相比较电脑来说，我不用打开电脑转换，直接用手机，一分钟左右就可以了。接着我还学会了如何录制视频和音频材料，这个我觉得用处很大，在以后的工作中会用到这 ...
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热度 1
- 教育技术课有感
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2018-3-11 10:21
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上周二是我第一次上去机房上教育技术课，刚去教室的时候很茫然，不知道该干什么，一会老师来了，告诉我们使用教学助手，怎么利用教学助手录制视频，截图等，而且他总体的介绍了教学助手的使用方法，我收获很大。我知道了原来我已可以制作精彩的PPT，以前都是羡慕别人的演示文稿是多么多么好看，原来我也可以！上课老师让我 ...
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- 我的学习经历
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2018-3-5 19:57
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就像生活一样，每个人都有在学习中肯定也有自己的经验和体会，而且每个人的学习经历和经验都是不一样的，现在我想和大家分享一下我自己的学习经历。 有些人会说上大学有什么用，不是名牌大学，毕业了不还是和不念书的人一个样，没准还没有他们挣钱多呢，或许还没有他们过得舒服。其实错了，我们上大学 ...
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