日志
- 学期总结和小组汇报
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2018-6-11 10:24
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不知不觉又到了学期末，这是最后一节上机课，下周的课要进行小组汇报展示，向大家展示这一学期来学习的成果和心得，学了太多，涉及了太多以前没接触过的领域，如声音制作，动图配音，去水印。还组建了一个信息小组，学会了组员通力合作完成作业，虽然都是很匆忙地完成的，但是每当做作业的时候，我们几个人也很默契，从不会 ...
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- 小教专业的动画收集
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2018-6-8 12:23
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我们组主要搜集了关于小学数学的动画，比较复杂，当时没想到语文还可以制作书写汉字的过程的动画，被老师的要求局限住了，前面的时间都浪费掉了，只好在课下做。做到晚上11点多快12点了，当时我们急的，因为平时还有其他科的作业要写，每一节课都有作业，而且我们小组成员不全在一幢宿舍楼里，要聚集起来很难，基本 ...
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- 动画与视频实践作业
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2018-5-14 11:18
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这次的作业是录制视频，并且小组成员都要露脸，于是我们选择了关于小学教育就业前景的主题，每个人一句话，43秒就结束了，不过其他小组昨天就录好了，所以我们心里有点着急，就在上机课的教室录了一个视频，发给老师后，老师说，不能录一个，要录制几个视频然后运用剪辑软件合成一个视频，因此，不得不重录，不知道为什么， ...
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- 音频的合成与剪辑
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2018-5-14 10:59
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声音这个领域我从没接触过，从来都是聆听者，同样和前面的作业一样，也是依靠第三方软件完成的，goldwave这个是我们小组求助于其他小组才知道的，因为真的不熟悉，一段音频是我们成员自己录制的，另一段是网上的声音，把这两段音频合成后发现一个问题，文件过大，虽然后面尝试控制了时间，效果还是不理想，因为是用手机录制 ...
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- 初次尝试动图和去水印
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2018-5-14 10:36
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总是看到微博等各种社交媒体上丰富好玩的动图，觉得很神奇，想不到我也有机会亲自做一次，制作的过程十分简单，运用screen to gif 软件，我是直接搜视频，然后录制下来，可以自己控制时间，可长可短，没有特定的时间，这很方便，为了制作的方便，我只录了4秒钟。再来说说去水印吧，其实这些操作都很简单，有了第三方软件的 ...
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- 二维码的初次制作
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2018-4-10 16:50
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二维码又称QR Code， QR 全称Quick Response，是一个近几年来 移动设备 上超流行的一种编码方式，它比传统的Bar Code 条形码 能存更多的信息，也能表示更多的数据类型。 二维条码/二维码用某种特定的 几何图形 按一定规律在平面分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的；在代码编制上巧妙地利用构 ...
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- 信息技术应用的未来
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2018-3-19 11:40
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通过信息技术培训的学习，我懂得了许多新知识，拓宽了视野，真是受益匪浅。 当今时代，信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活、工作的各个环节，还走进了校园，无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。随着计算机、多媒体、现代通讯 ...
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- 第一次上机课体验
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2018-3-5 11:21
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2018.3.5第一次教育技术课上机课，有很多不懂的地方，注册、用微信传文件、百度网盘的使用等等，学到了好多，好在有同学的帮助，说实话第一次写日志，以前虽然上过论坛，但都只是一个浏览者和旁观者的身份，对于平时连日记都不写的我，这很难，我会坚持将这学期的学习体验和学到的知识分享到这个平台上，毕竟教育技 ...
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