日志
- 小组制作剪辑视频
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2018-5-18 08:17
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这节课的任务是小组剪辑视频，首先在录视频的时候我们就遇到了困难， 不知道要录什么内容。后来通过商议决定，我们小组录一篇诗朗诵少年 中国说，每人读一段，最后在一起读一段剪辑在一起比较简单。因为时 间匆忙，我们录完视频之后，剪辑大部分是由组长一个人单独完成的， 今天又是依赖组长的一天，组长赛高！ ...
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- 小组作业制作音频
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2018-5-18 08:14
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这节课的主要内容是制作音频，以小组为单位，我们首先在网上找了有关诗歌的朗诵篇目， 然后根据自己的理解，加上前面的介绍，并且记录下来，保存成两个文件，通过老师给我们 的软件进行合成，整体来说还是比较顺利的，因为我们小组的组长比较给力！组长赛高！ ...
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- 学会制作一个动图
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2018-4-16 10:25
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上次做的是二维码，我还没有完全的熟练掌握。 这次的任务就比上次任务更难了，是制作一个动图。 老师发布的任务有相关的视频。但是没有看懂。 周围的同学也一头雾水，我在努力的探索当中。希望可以制作成功。
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- 学会制作二维码
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2018-4-16 10:22
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这次上机课，老师要求我们制作一个属于自己的二维码，并且讲述一个有关教育的人物，我选择的是孔子， 因为我认为孔子对中国教育的影响源远流长，可以说，孔子奠定了中国教育基础。 但是我在制作二维码的时候，遇到了不少问题，比如说如何生成，如何美化，并且将自己的名字，学号,班级等信息插入二维码内， 而且是做完之后扫 ...
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- 认识孔子
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2018-4-8 22:43
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认 (rèn) 识 (shi) 孔 (kǒnɡ) 子 (zǐ ) 孔 (kǒnɡ) 子 (zǐ) 简 (jiǎn) 介 (jiè) ： 孔 (kǒnɡ) 子 (zǐ) （ 公 (ɡōnɡ) 元 (yuán) 前 (qián) 55 ...
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- 第一次上机课
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2018-3-5 11:21
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上一周我们开始了信息化教学设计这门课程的学习，老师带领我们开始初步的了解这门课程，并且给我们布置了一些任务，包括关注公众号， 准备账号，U盘，耳机等等，最重要的是介绍了我们即将学习一学期的主要论坛内容及使用方法。 今天是第一次上机，到机房来不是一次两次了，但却是第一次感到手忙脚乱，自己带了笔记本却 ...
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