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教学媒体应用案例——电子白板使用:组合图形面积计算

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发表于 2015-12-9 10:13:41 | 显示全部楼层
媒体在教学中的使学生们更直观的去了解图形,使教学更加形象化。这样有利于学生增加对学习的兴趣,也有利于学生更好地理解教学的内容。但是教学媒体也是相对了,一定程度上我们也不呢过产生依赖教学媒体的习惯,我们要合理地利用教学资源,通过教学媒体来帮助教学,完成教学任务。
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发表于 2016-9-23 18:39:35 | 显示全部楼层
看完这段视频后,深深认识到了电子白板在教学中的大作用:
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发表于 2016-9-23 18:48:19 | 显示全部楼层
秋丠 发表于 2016-9-23 18:39
看完这段视频后,深深认识到了电子白板在教学中的大作用:

接着记录:
优势:1、白板与黑笔形成鲜明的对比;白板与其他颜色相映成趣,无色差顾虑;
           2、电子白板使师生互动最活跃话,激活课堂的学习氛围;
           3、和智能手机有异曲同工处,例如:图片的放大和缩小;
           4、电子白板的重复利用节省资源;
不足:1、通过视频案例观看,电子白板操作简单。实际怎样,不得而知。
           2、电子白板规模受限。

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