课程的性质

《现代教育技术》是高等师范类专业的教师教育类的必修课程，是一门理论与实践相结合的课程。

课程定位

本课程在第6学期开设，本课程的目的是让学生系统地学习现代教育技术的基础知识与基本原理，具备运用现代教育技术与学科整合的基本能力。

3. 课程任务

本课程的任务是理解和掌握现代教育技术的基本理论、基本理念和现代信息技术，明确学科与信息技术整合的理念，探讨现代教育技术在教育教学中的应用和学科与信息技术整合的思想、手段和方法，有针对性的提出自己的思考，初步形成具有个体特色的教育思想、观念和教学风格。

二、课程目标

知识目标

1. 通过对本课程的学习，使学生理解和掌握现代教育技术的基本理念和基本理论，针对当前教育信息化发展对基础教育改革的影响，能提出自己理性的思考。

2. 理解和运用信息化教学设计的基本思想和基本原理，针对当前基础教育教学改革的要求，能用信息化教学设计的思想来开展教学设计。

3. 理解和运用多媒体课件开发的思想和理论，开发适合自己教学特色的多媒体课件，在教育教学中利用多媒体课件开展教学。

4. 明确网络教学资源在教育教学中的应用，能够开展网络资源的设计和开发，并辅助实施教学。

能力目标

1. 通过对本课程的学习，使学生具备现代教育技术的基本能力；

2. 具备利用现代教育技术教学的基本能力；

素质目标

1. 通过本课程的学习，能够培养学生独立思考的能力；

2. 具备分析问题和解决问题的能力；

3. 具备摄像、编辑的基本能力；

4. 培养学生团队协作意识；