她将幻灯片和视频音频结合在一起，在改PPT的片头和片尾运用了一些常见的信息教育技术的方法，在片头插入了自己的音频，明确表达出了制作改PPT的内容和目的，让我们对幻灯片的内容有了一个大致的了解，在幻灯片的中间她采用了一些常见的动画技巧例如跑马灯，探照灯等动画，采用音频与文字播放相一致的方法，使整个幻灯片变得生动形象幻灯片她引用了电影里的一些内容，视频，音频介绍此部电影的内容，让我对该部电影有了一个明确的了解，学习到了一些常见的英文句式，积累了一些更为地道的英文表达，学习到了一些生词和短语，里面运用的一些信息技术，动画的制作方法也非常值得我的学习。。在片尾她插入了自己的照片，ID号以及一些基本信息。整个幻灯片的逻辑清晰，较为完整，如果可以再美化一下电影的名称，多插入一些视频，吸引我们去观看，会更好。