今天我们上了一节有意思的现代教育技术课，老师给我们每个人都发了一张卡片，卡片上写有自己不认识的单词以及这个单词的读音、注释、例句等，一定要是不认识的单词。拿到这张卡片后我很好奇要做什么，只是让我们认识这个单词吗？当然不是！老师让我们根据学习理论中各种学习理论的原则，在自己学会这个单词的基础上，用自己的方法教给同伴这个单词，同样同学也用自己的方法教会自己她所拿到的单词，这样一来我们每个人都学到了两个单词。然后老师要求我们制作学习卡片，自己来学会并记住这个单词。
        通过这节课的学习我不仅学会了课本上的学习理论，学会了小步子原则在教学中的运用，还学会了自己制作单词卡片帮助理解记忆新的单词。