在我的使用过程中几何画板最为主要的优点就是在面对几何题目是，可以将静态转为动态，让学生发现其中规律这样学生更直观的去发现其中的规律，这样对于解题以及思维的养成的是极为重要的，在学生刚开始接触到这些几何体，大多数都会收到思维的局限，通过动态的掩饰，就会让学生养成在脑海里构建动态的习惯！