信息技术的优点是将虚拟的或野外的事物以比较具体的形式搬运到课题中，功能在于对学习的支持和引导，但这不意味着我们放弃了大自然或实物，运用信息技术是为了更好的回归真实情景，是对现实的弥补，认识到它的辅助功能而不是替代功能。