我们组的学习卡片是关于四大名著的介绍。通过老师对各个小组学习卡片制作要求的点评后,我们了解到制作学习卡片要循“CARP”设计原则。所以我们根据对比原则对我们组作业做出了修改,把要突出的重点,把它放在的最显眼的位置上。然后根据我们组作业缺乏亲密性原则的基础上,我们提取了一个重点出来,然后根据重复原则,让排版统一。
在之后的一周学习后,老师让我们在学习卡片里录制解说词,我了解到降噪的方法可以在信息化助手里完成。学习到如果想要在ppt里加上背景音乐,要先转化成wav格式。如果想要背景音乐和解说词声音同时播放的话,可以在动画窗格里,选中想要延迟的声音,然后通过设置计时,选择上一动画同时,就可以实现声音同时播放。