日志
任务2：善用资源 创建个体资源库 【尝试完成任务的心路历程】
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这周的学习的内容比较多，比较碎，所以就用日志来记录一下知识点以及get到的技巧。本来打算这门课用笔记本来记录知识点的，但是随着学习进度的推进、以及对这门课程的逐渐了解，现在的我对于知识点的记录方式有了一个新的想法——用教育技术论坛来记录知识要点，以及学习感受。因为这门课程属于新形式的课程类别，它主要教我们利用信息化资源来整合自己的学习和日后的教学工作。这时，我就应该采用新的学习方式来深入学习。用电脑平台记录学习内容，显然是比较“应题”的，都体现了“新”这个字。
其实，这门课，用电脑做知识点的记录是非常理想的，因为它不同于以往的书面知识点那样只是要求记着理解就行了，这门课更是要求我们理解知识点、知道操作步骤、并且会灵活运用一些资源去处理现实的问题。好处就是，许多学习资源就在电脑上，根本不需要我把它们一一抄写并背下来，其实我要做的就是在大脑中加工这些知识点，把它们加以分类和整理，以链接和文件的形式去形成知识网络。我只需要记住提取这些知识点的关键词就好了，我需要什么资源时直接去寻找，加工成利于我学习的东西。熟能生巧，反复运用的过程中，自然而然就掌握了这门课程的知识，轻而易举的达到了这门课的学习目的。
所以，我要善于利用电脑的方便之处，对自己学习尽可能的提供便利，学习更多实用性的技巧，解决更多实质性的问题。
