日志
模块七 信息技术支撑环境下的课堂教学技能训练
课堂教学技能是师范生以及教师的一项基本也是最重要的职业技能，其主要包括导入技术、讲授技术、板书技术、举例演示技术、课堂管理技术、现代媒体资源运用技术等。
课堂教学技能概述
导入技能、讲授技能、课堂提问技能、课堂教学媒体与资源应用技能、课堂管理技术。
说课概述
说课，是指教师再认真领会课程标准和钻研教材的基础，依据教育科学理论，根据学生实际情况，在上课前或上课后，向领导、同行或评委，就教学方案的指导思想、施教程序、教学效果等进行介绍的一种教学研究活动。
（1）说课的两大类型：课前说课和课后说课
（2）说课的三个层次：说一个模块，说一个章节，说一个课时
说课的五种类型：研讨性说课、主题性说课、示范性说课、评比性说课和综合性说课。
说课的特点
说理性、科学性、高层次性、预见性
说课与备课、上课的关系
说课预备课的不同、说课与上课的不同、说课与备课、上课之间的联系
说课的设计
说课的内容（说教材、说学情、说教法、说学法）
说课应注意的事项
无生上课
无生上课也叫空堂上课或模拟上课，作为与有生上课、说课的对应，有些专家学者也把它简称为模课或演课。
无生上课的类型
无生上课的特点
无生上课与有生上课和说课的区别
微格教学
