教学系统设计只要通过对学习过程和学习资源进行系统安排,着重创设学与教的系统,从而达到优化教学,促进学习者学习的目的。在
教育技术学的众研究领域中,教学系统被称为是”教育技术对整个科学领域具有最大理论贡献“的一个领域,教育技术学体系统中占着核心地位。
教学系统设计包括教学系统设计定义、教学系统设计的特征、教学系统实际的内涵。
教学系统的特征包括系统、系统范畴、发杂性思维范式、教学系统和运用系统方法进行教学系统设计。
学习需要分析
分为四部分第一进行学习需要分析的原因,第二什么是学习需要,第三学习需分析的基本步骤,第四学习需求分析的方法。
学习者分析
分为四部分第一认知发展特征分析,第二学习者起点水平分析,第三学习风格分析,第四学习动机
学习内容分析
分为三部分第一教学内容定义,第二教学内容排列及关系,教学内容分析方法。