现在openAI 的出现，又一次令世人感到震惊。三次工业革命，皆是基于理论基础的累增影响。林语堂有一篇文章写的大意是：人类的发明，是因为想“偷懒”。我认为这个想法很有意思，各种发明的出现，无例外都是使人类的生活、工作、出行等都更为便捷高效。那么作为师范生，我们是不是应该思考，将来我们的学生在学校学到的还是应勤奋的学习知识吗？又或者应该学习怎样变得“更懒”？为了契合时代的发展，信息技术的现有阶段已经满足大部分知识、基本操作和基本情绪情感的提供了。那么未来的学生是不是应该在现有基础上学习创造更加解放人类的发明？