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摄影作品评论或摄影作者的评述

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etthink 发表于 2007-12-16 10:38:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
作业内容可以为以下几种形式：
自己选择一张或一组照片进行分析评述。
选择一个自己喜欢的摄影家自己评述，就其摄影特点做出介绍或评价。
 选择一种特定摄影题材或流派及摄影风格进行分析评述。
作业的格式为word文档或pdf文档！（如何确定自己作业不会和别人雷同：如果你自己亲自去做这份作业，并把自己的思考及想法写出来，我想不会有雷同的，你也可以把别的学生作业下载下来自我检查一下，看别人的作业也是一种学习）


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精彩评论20

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etthink 发表于 2007-12-16 10:41:06 | 显示全部楼层

李乐的作业

链接地址：下载李乐的作业（格式PDF 文档大小 1.02M）
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 楼主| etthink 发表于 2007-12-16 10:49:48 | 显示全部楼层

回复 2楼 的帖子和我的评价

李乐是通过我们的教学平台提交作业的，这也是我在开始的要求，另也通过邮件发送了一份给我。现在我有论坛了，把作业集中放在这里，如果别的同学看了，也可以用这种方式提交你的作业。
上传时你可以选择PDF格式，这样可以较好避免别人修改你的作业。如何创建PDF文档，在论坛有专门讨论。
李乐的作业内容非常丰富，把学到的理论和照片分析也结合在一起。
但正因为内容丰富，所以做得不是很集中这和我们的作业要求有一点差距，希望能就一个主题照片展开深入的评述。而作者对照片的分析大多只是介绍照片拍摄的特点。
我们要求是一个评述的文章。
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 楼主| 石心木人 发表于 2007-12-17 13:33:28 | 显示全部楼层

回复 2楼 的帖子

“长江前浪推后浪啊”！！！！
现在交作业都用网络了，且学且用啊！
学教育技术，就要在我们的学习工作中用教育技术。懂的人都不用，怎么能体现出她的价值呢，怎么能让别人看中她呢？好坏都得我们来展示。
“且行且思，愈行愈远”，好啊……
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汤文东 发表于 2007-12-23 21:00:17 | 显示全部楼层
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yangyiping 发表于 2007-12-24 19:16:26 | 显示全部楼层
摄影家评价的作业

安德烈亚斯.pdf

510.19 KB, 下载次数: 8
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yangyiping 发表于 2007-12-24 19:22:26 | 显示全部楼层

作业

这是章文的作业

摄影家的评价.pdf

330.53 KB, 下载次数: 7
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etthink 发表于 2007-12-24 20:58:35 | 显示全部楼层
许蕊的作业 http://etthink.5d6d.com/thread-648-1-1.html
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 楼主| etthink 发表于 2007-12-25 10:13:58 | 显示全部楼层

孙燕的作业

孙燕的评论.doc (99 KB, 下载次数: 5)
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 楼主| jiangyu 发表于 2007-12-27 12:34:08 | 显示全部楼层
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651842084 发表于 2007-12-27 15:15:26 | 显示全部楼层
让我说什么让我怎么说？每次交都有麻烦这次再交不上就真死人了！！
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651842084 发表于 2007-12-27 15:19:00 | 显示全部楼层

程书强

晕怎么不能下载呢？？再来一次反正转换好了，不怕不怕～
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sundeyu 发表于 2007-12-27 20:06:24 | 显示全部楼层

孙德玉的摄影作业

你好，老师。为了做这个作业我花费了好长的时间。虽然时间长，但是也学到了很多的东西。让我对学习平台真正的了解了。谢谢了！

摄影家的评价.pdf

330.53 KB, 下载次数: 38
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yangyiping 发表于 2007-12-27 20:10:36 | 显示全部楼层

摄影家的评价

这是汤文东的作业
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汤文东 发表于 2007-12-27 20:35:03 | 显示全部楼层
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汤文东 发表于 2007-12-27 20:40:32 | 显示全部楼层
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为你而悦~~ 发表于 2007-12-27 21:00:34 | 显示全部楼层

罗伯特.卡帕

我的作业 朱明明
不好意思啊,不知道在机房没有找到PDF格式,就用WORD格式做了

罗伯特.卡帕.rar

243.35 KB, 下载次数: 2
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汤文东 发表于 2007-12-28 18:08:38 | 显示全部楼层
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etthink 发表于 2007-12-28 19:28:56 | 显示全部楼层
不要超过512K
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 楼主| jiangyu 发表于 2007-12-28 20:13:59 | 显示全部楼层
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etthink 发表于 2008-1-1 21:34:33 | 显示全部楼层
http://etthink.5d6d.com/thread-742-1-1.html
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