开启左侧

人工智能与教育

[复制链接]
etthink 发表于 2024-9-7 18:48:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
背景1:积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新,充分发挥人工智能优势,加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育。
背景2:促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进,信息技术和智能技术深度融入教育全过程,推动改进教学、优化管理、提升绩效。

袁振国:
智能教育与人工智能在其他场景运用中的根本区别:
1.人工智能技术是无价值、无方向的,而教育是有价值、有方向的;
2.人工智能技术的应用是标准化、高复制的,而教育是非标准性、非线性发展的;
3.人工智能是对现有能力的增强和提高,而教育重在开发受教育者的潜在能力;
4.人工智能相关技术的优化需要基于统一的评价指标或评价体系,而教育强调多种指标、多个尺度的评价。
研究方向一:从自适应到智适应
研究方向二:可信人工智能

人工智能研究范围-教育.jpg

查看图片:

学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com

精彩评论3

正序浏览
etthink 发表于 2024-9-8 12:00:01 | 显示全部楼层
三个课堂的建设:专递课堂、名师课堂、名校网络课堂,双师课堂,后面还能演变成什么样的课堂????
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
 楼主| etthink 发表于 2024-9-8 12:09:43 | 显示全部楼层
角色转变:设计智能学伴,虚拟学伴,智能导师...
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
 楼主| etthink 发表于 2024-9-8 12:27:17 | 显示全部楼层
阻碍的创新 第一层次 网络外在等因素 第二层次 内在的信念及自我交通 第三层次 design thinking 能不能提出第四层的呢?
不同的平台 room 腾讯会议
How to ensure each learner's engagement?

学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则


11关注

462粉丝

7849帖子

推荐阅读更多+
会员达人更多+
广告位

最新信息

更多+

关注我们:教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线:

13955453231

学教育技术,上教育技术论坛!

教育技术论坛征稿范围:教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email:sf@etthink.com

Copyright   ©2007-2026  应用思考-教育技术论坛  Powered by©Discuz!  技术支持:且行资源    ( 皖ICP备10014945号-4 )