词汇与表达：throttle

这是小学教育专业19级学生崔晓燕学习单词设计制作的一个作品，看了她的这个介绍之后，自己也大概了解这个单词，这也是这个作品（资源）的应用价值的体现吧。
当然从她个人来说，不仅熟悉了各种媒体的应用，她自然也对这个单词有了不一样的学习经历。


选择的例句很有画面感：

He gently opened the throttle, and the ship began to ease forward.

他缓缓地松开油门，然后船就开始缓缓向前移动。

Ilike her, although I could cheerfully throttle her at times.

我喜欢她，虽然有时烦得真想把她掐死。

设计的作品中文字排版整齐划一、例图选择与设计也很有吸引力...

不太理想的地方是材料中声音的使用方法，建议将声音添加到对象上，而不是直接插入到幻灯片上，当然这个过程中繁琐一些，因为对声音文件格式有要求（必须为.wav格式），但别人控制声音更方便，不容易在播放时出现问题。

作品下载链接：

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