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课堂中出现突发事件应该怎么处理

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waiwai07143224 发表于 2019-4-23 10:00:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
waiwai07143224
2019-4-23 10:00:28 1750 2 看全部
在信息技术教学课堂中出现突发事件应该怎么处理?
例如出去开课,没办法提前去熟悉场景,上课的途中突然发现版本不一样,有些功能没有找到,老师这个时候应该怎么办呢?
如果含糊过去是不是很影响别人对自己课程的评价呢?
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
etthink 发表于 2019-4-23 10:39:16 | 显示全部楼层
etthink
2019-4-23 10:39:16 看全部
基本原则:冷静
版本不一样,没有关系,基本方法原理是一样的,信息技术千万不要只教技术和软件本身,重要的是信息处理方法方法,实际上用什么版本都可以进行相应教学,只是实现不太一样,有的简单一样,有的复杂一些,然后归纳比较一下就好
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 楼主| waiwai07143224 发表于 2019-4-23 16:38:19 | 显示全部楼层
waiwai07143224
2019-4-23 16:38:19 看全部
etthink 发表于 2019-4-23 10:39
基本原则:冷静
版本不一样,没有关系,基本方法原理是一样的,信息技术千万不要只教技术和软件本身,重要 ...

我想说作为评委的老师会怎样看待这个问题,因为开课的时候肯定很紧张啊,有的时候越慌反而越找不到那个功能,比如excel2003的函数在插入里面,2007则在公式里面,开课的时候没有找到,是继续找还是含糊过去呢?继续找真的会觉得时间很漫长,越急越找不到,就会造成很差的印象吧
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