教育技术人的网上交流空间
|
教育技术公共课
|
微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道
QQ登录
微信登录
找回密码
您好,请
登录
注册
论坛
论坛
群组
课程
资讯
团队
学档(日志)
Blog
动态
有问必答
云课堂
搜索
本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户
快捷导航
管理的小组
参加的小组
信息化教学和学习的小黑板记事本
34
1
扎根理论及应用
129
1
一种研究的新尝试
188
0
blender学习日记
170
7
中小学电子教材下载方案
449
10
两分钟统一文档格式
206
0
应用思考-教育技术论坛
›
≡ 交流中心 ≡
›
资讯发布
›
对话——翻转课堂
返回列表
对话——翻转课堂
[复制链接]
etthink
发表于 2014-4-9 13:46:53
|
显示全部楼层
|
阅读模式
线上教育对话视频,大家可以看看:
http://jingji.cntv.cn/2014/04/06/VIDE1396799279162470.shtml
关联主题
如何写教案
课堂教学技能
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
举报
精彩评论
3
正序浏览
etthink
发表于 2014-4-9 13:50:27
|
显示全部楼层
我支持互联网教育,不是在于他能改变教育现状,而是在于他终于让我们互联网只有娱乐的内容多了一些其它内容,至少不全部是游戏、花边新闻了....比如以往只做游戏的YY,今天都能来做教育平台
学教育技术,上教育技术论坛!http://www.etthink.com
回复
支持
反对
举报
楼主
|
shengchuangxin
发表于 2014-4-9 16:38:10
|
显示全部楼层
他们有的做平台有的做内容并且多次提到大数据,数据挖掘,个性化教学,这是线下很难做到的。
大佬们一致认同O2O,这其实就是一种混合,大概就是这期节目命名为翻转课堂的原因吧?
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
zhguoq
发表于 2014-4-10 21:37:31
|
显示全部楼层
未来的趋势是什么?教育部代表的政府一意孤行地搞就近入学,一方面会导致优质学校周边的房价高涨,形成贫富分明的社区,一方面会降低学校管理层办好学校的劲头——无择校费了。
随着大家对线上教育的体验和了解,线上教育会越来越吸引用户——起码可以提高成绩;但学校对孩子监护的功能却不会被顶替,所以孩子们还是会去学校上学,只是课下用线上教育来补习。
学校体制不改革,事业单位的人事制度不改革(学校是事业单位),教师越来越在体制的庇护下降低了自己的竞争力,从事教育教学的能力越来越低,最终会导致学校的空心化,仅仅是孩子托管的场所,孩子之间的竞争从上哪个学校的竞争让位于在校外学习或者补习的竞争。
欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
回复
支持
反对
举报
返回列表
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以回帖
登录
|
立即注册
本版积分规则
发表回复
回帖后跳转到最后一页
优秀版主
授予优秀版主
优秀会员
授予论坛优秀会员
etthink
管理员
11
关注
460
粉丝
7773
帖子
发送私信
收听TA
Ta的主页
推荐阅读
更多+
169298
优秀微课作品——图像处理
信息化教学和学习的小黑板记事本
信息化教学助手
2024-04-24
扎根理论及应用
研究-应用-写作
2024-04-22
一种研究的新尝试
研究-应用-写作
2024-04-20
blender学习日记
Animate-blender
2024-04-18
会员达人
更多+
etthink
主题:7773
积分:187797
吃个钙奶片
主题:1
积分:48
sugtfgs
主题:1
积分:52
美腻马铃薯
主题:0
积分:74
卡皮巴拉
主题:1
积分:62
广告位
信息推荐
更多+
优秀微课作品——图像处理那些事
优秀作品——绿殇之小草
优秀美术微课——画竹
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
相框和蒙版
2019年初三到初六准备到皖南、黄山看看
PBL教学模式及发展
优秀微课作品——滴眼药水
最新信息
更多+
[微课-翻转-影视]
优秀微课作品——图像处理那些事
12-08
[优秀作品]
优秀作品——绿殇之小草
12-19
[微课-翻转-影视]
优秀美术微课——画竹
12-17
[数学教学资源]
bbc数学故事纪录片下载
02-18
[PPT课件高效制作]
中学化学课件模板
12-23
[信息化教学助手]
想不到QQ影音回来了,特发图高兴一下
12-29
[PPT课件高效制作]
设计制作了一个MOOCs课程的模板
01-05
[信息化教学助手]
多窗口文件及文件夹管理
03-16
[微课-翻转-影视]
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
12-20
[技友交流]
相框和蒙版
03-29
[研究-应用-写作]
小学生数学学习常见问题及数学素养培养相关
04-25
[英语角]
AWOL
04-25
[信息化教学助手]
信息化教学和学习的小黑板记事本
04-24
[教育技术公共课]
CC和CC0协议-如何利用网络上的资源:知识共
04-22
[研究-应用-写作]
扎根理论及应用
04-22
[研究-应用-写作]
一种研究的新尝试
04-20
[Animate-blender]
blender学习日记
04-18
[应用方案]
中小学电子教材下载方案
04-17
[技友交流]
篮球
04-17
[英语角]
Cast Your Vote, We've Been Nominated
04-17
[英语角]
背单词不如顺便记一些好玩有意思的句子
12-03
[研究-应用-写作]
小学生数学学习常见问题及数学素养培养相关
04-25
[英语角]
AWOL
04-25
[英语角]
词汇与表达:知道super和infer却不知道infe
11-05
[信息化教学助手]
信息化教学和学习的小黑板记事本
04-24
[PPT课件高效制作]
2018-2019学年第2学期课件制作课程中十大优
01-10
[英语角]
intangible-palpable
09-18
[英语角]
cub-incubater-cucumber-encumber
04-03
[教育技术公共课]
CC和CC0协议-如何利用网络上的资源:知识共
04-22
[英语角]
recap
03-22
快速回复
返回顶部
返回列表