听课记录：确定起跑线

课程内容：人教版 六年级上册 确定起跑线
课程类型：新授
确定起跑线是与生活中密切联系的内容，学生能够通过所学的知识感受生活中的数学问题。
听课建议：
1、导入可以直接从跑步的比赛入手
2、解释圆周率取值范围变化的意义，帮助学生理解精度的意义
3、计算跑道之间差值列式时不要列出具体值
4、200米的比赛起跑线问题设计很好，但要引导学生分析