数学教学设计作业中存在的一些问题

1，课程目标撰写
可以依据通常的三维目标，也可按数学的教学目标：知识与技能、数学思考、问题解决、情感与态度。
2，教学过程设计：
   详略不当
   过于重视过程性讲解性叙述，缺乏针对教学目标而设计的活动（任务）