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看一个老师是怎么把微信玩成教学工具的

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101教育PPT 发表于 2017-10-24 15:35:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
101教育PPT
2017-10-24 15:35:15 1641 0 看全部
本帖最后由 101教育PPT 于 2017-10-24 15:49 编辑


现在,三尺讲台好像已经无法满足老师们展示自己的教学才华了,很多很潮的老师紧跟时代发展,喜欢把新鲜的电子和教学联系在一起,至于效果如何,那就人者见仁智者见智喽~
下面来看下这位老师是怎么把微信变成教学工具的。
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教师如何将自己的知识电子化
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1、知识电子化的方式将三尺讲台的知识进行网络化、电子化,早已经是不少“潮老师”的选择,有的老师将之视为教师职业生涯的延伸,有的则将其作为课堂之外的生活空间,展现更丰富真实的自我。

那么赵老师发现的知识电子化方式有哪些呢?
(1)图文(ppt另存为jpg格式转图片)电子图书、网络;
(2)音频广播、网络;
(3)视频(拍摄、录屏)电子存储设备、网络;


24023.jpg
2、名师助手软件的使用方法
赵老师介绍到,这款工具的优点包括:基本无参数设置;集成了PPT播放;画笔不影响背景;强制输出720符合各大网络平台要求;软件有自动提升音量的功能。缺点:剪辑精度和爱剪辑相同不太精确;专有软件带LOGO。
这些就需要老师们在将来教学工作中多多尝试体验了。

手把手教你玩转微信号与微信公众号


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3、微信号与微信公众号作为国民应用微信,很多老师肯定爱不释手,几乎每位老师都离不开它。不过,您是否真的较全面总结过微信的使用,思考过个人微信号和公众号对教学的潜在的妙处呢?


让我们一睹下面的精华分享。


(1)如何添加微信好友我-微信号/二维码;通讯录-添加好友-手机联系人(熟人);通讯录-添加好友-微信号/手机号(熟人);通讯录-添加好友-扫一扫(发现-扫一扫)(熟人);通讯录-添加好友-雷达加好友(近距离);通讯录-添加好友-面对面建群(近距离);发现-摇一摇(陌生人);发现-附近的人(陌生人);
(2)微信号关注微信公众号通讯录-公众号-添加-搜索-点击关注-推荐给好友;微信扫一扫公众号二维码;软文重提醒关注;
(3)个人微信与微信公众平台比较


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简单来说,老师可以使用微信公众平台(微信公众号)来吸引、留存、活跃自己教学的目标人群,包括学长、家长、同行、教育爱好者等,既能够推送自己准备的教学内容,又可以从关注的人群之中,收到广泛的互动反馈。好处这么多,是不是一下子就有了注册一个属于自己的微信公众号的冲动?


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4、微信公众号的申请
(1)登录微信公众平台
(2)立即注册(按步骤进行,注:个人只能申请订阅号);
(3)设置昵称、头像、ID微信号、个性签名、地区等,功能设置,安全管理;



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5、微信公众号后台主要功能使用
(1)四个基本功能:群发、自动回复、自定义菜单、投票管理;
(2)三个基础管理:消息管理、用户管理、素材管理;
(3)统计:用户分析、图文分析、菜单分析、消息分析、接口分析、网页分析;
(4)附加功能:原创申明、赞赏、留言、页面模板;

24028.jpg
6、教师微信内容选择

老师的个人公众号内容、主题、形式可以有很多选择:
(1)知识分享、学习方法、做人励志(学生);
(2)教学方法、教学心得(同行);
(3)家庭教育(家长);
(4)学生成果展示(综合);
(5)注意事项:定位准确、品牌意识、原创内容、精美排版、定期推送;

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7、微信公众号的基本推广
(1)原始粉丝来源:将公众号名片/公众号二维码名片分享到微信好友、
微博、论坛等;
(2)原创文章吸引粉丝关注;
(3)平台导流;




讲完。希望可以给您一点启发和帮助~


欢迎大家多发帖,参与讨论,增进彼此了解。
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