中南大学丁建英：面向移动时代的微课程设计和教学应用模式 - Powered by Discuz!

教育技术人的网上交流空间|教育技术公共课| 微信公众号
关注微信公众号
论坛动态早知道

QQ登录

微信登录

找回密码

您好，请登录注册

论坛论坛

群组课程

资讯

团队

学档（日志）Blog

动态

有问必答

云课堂

搜索

本版
文章
帖子
日志
相册
群组
用户

快捷导航

管理的小组
参加的小组

信息化教学和学习的小黑板记事本
341

扎根理论及应用
1291

一种研究的新尝试
1880

blender学习日记
1707

中小学电子教材下载方案
44910

两分钟统一文档格式
2060

应用思考-教育技术论坛 › ≡ 交流中心 ≡ › 技友交流 › 中南大学丁建英：面向移动时代的微课程设计和教学应用模 ...

返回列表

中南大学丁建英：面向移动时代的微课程设计和教学应用模式
[复制链接]

etthink 发表于 2014-10-25 17:09:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

面向移动时代的微课程设计和教学应用模式主要内容：

移动教学与微课程
面向移动教学的微课程设计
微课程的移动教学应用模型

报告PPT下载：面向移动时代的微课程设计和教学应用模式@教育技术论坛.rar (255.72 KB, 下载次数: 170)

2014-10-25 17:09 上传
点击文件名下载附件

关联主题

从活动视角看信息技术在教学中学习应用问题反馈

小学信息技术教学方法的初步探索和研究

学教育技术，上教育技术论坛！http://www.etthink.com

回复
举报

精彩评论1
正序浏览

蛋卷 发表于 2015-4-10 13:00:18 | 显示全部楼层

是ppt？

欢迎大家多发帖，参与讨论，增进彼此了解。

回复
举报

还有一些帖子被系统自动隐藏，点此展开

返回列表

高级模式
B Color Image Link Quote Code Smilies

您需要登录后才可以回帖登录 | 立即注册

本版积分规则回帖后跳转到最后一页

优秀版主

授予优秀版主

优秀会员

授予论坛优秀会员

etthink 管理员

11关注

460粉丝

7773帖子

发送私信

收听TA

Ta的主页

推荐阅读更多+

169298
优秀微课作品——图像处理

信息化教学和学习的小黑板记事本

信息化教学助手2024-04-24

扎根理论及应用

研究-应用-写作2024-04-22

一种研究的新尝试

研究-应用-写作2024-04-20

blender学习日记

Animate-blender2024-04-18

会员达人更多+

etthink

主题：7773 积分：187794

吃个钙奶片

主题：1 积分：45

sugtfgs

主题：1 积分：52

2210010320

主题：0 积分：21

美腻马铃薯

主题：0 积分：74

广告位

信息推荐
更多+

优秀微课作品——图像处理那些事
优秀作品——绿殇之小草
优秀美术微课——画竹
bbc数学故事纪录片下载
中学化学课件模板
想不到QQ影音回来了，特发图高兴一下
多窗口文件及文件夹管理
优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣
相框和蒙版
2019年初三到初六准备到皖南、黄山看看
PBL教学模式及发展
优秀微课作品——滴眼药水

最新信息
更多+

[微课-翻转-影视]优秀微课作品——图像处理那些事12-08
[优秀作品]优秀作品——绿殇之小草12-19
[微课-翻转-影视]优秀美术微课——画竹12-17
[数学教学资源]bbc数学故事纪录片下载02-18
[PPT课件高效制作]中学化学课件模板12-23
[信息化教学助手]想不到QQ影音回来了，特发图高兴一下12-29
[PPT课件高效制作]设计制作了一个MOOCs课程的模板01-05
[信息化教学助手]多窗口文件及文件夹管理03-16
[微课-翻转-影视]优秀作品展示——数学奇思秒想系列之乘法趣12-20
[技友交流]相框和蒙版03-29

[英语角]AWOL04-25
[信息化教学助手]信息化教学和学习的小黑板记事本04-24
[教育技术公共课]CC和CC0协议-如何利用网络上的资源：知识共04-22
[研究-应用-写作]扎根理论及应用04-22
[研究-应用-写作]一种研究的新尝试04-20
[Animate-blender]blender学习日记04-18
[应用方案]中小学电子教材下载方案04-17
[技友交流]篮球04-17
[英语角]Cast Your Vote, We've Been Nominated04-17
[英语角]ulcerative colitis04-16

[英语角]AWOL04-25
[英语角]词汇与表达：知道super和infer却不知道infe11-05
[信息化教学助手]信息化教学和学习的小黑板记事本04-24
[PPT课件高效制作]2018-2019学年第2学期课件制作课程中十大优01-10
[英语角]intangible-palpable09-18
[英语角]cub-incubater-cucumber-encumber04-03
[教育技术公共课]CC和CC0协议-如何利用网络上的资源：知识共04-22
[英语角]recap03-22
[英语角]如何应用精加工学习策略：blizzard和bizarr04-12
[研究-应用-写作]扎根理论及应用04-22

注册与登录
安全提示修改密码无法登录忘记密码

教育技术项目
信息化教学助手 WOPACE教学模式帮且行学英语微视解题

常见问题
如何获取邀请码如何投稿及发布作品如何参与论坛管理如何提问及获取帮助如何赞助教育技术论坛

关注我们：教育技术人

官方微信

官方微博

教育技术热线：
13955453231

学教育技术，上教育技术论坛！

教育技术论坛征稿范围：教育技术应用案例、教程文章、优秀作品等。

Email：sf@etthink.com

Copyright ©2007-2026 应用思考-教育技术论坛 Powered by©Discuz! 技术支持：且行资源 ( 皖ICP备10014945号-4 )

快速回复 返回顶部 返回列表