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标题: 你知道奥苏贝尔这句话的出处和英语原文吗 [打印本页]

作者: etthink    时间: 2021-8-30 09:32
标题: 你知道奥苏贝尔这句话的出处和英语原文吗
如题:https://fanyi.baidu.com/?aldtype=85#en/zh/google
假如让我把全部教育心理学仅仅归结为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之曰:影响学习的唯一重要因素就是学习者已经知道了什么。要探明这一点,并据此进行教学。
奥苏伯尔(david-p-ausubel),美国心理学家、认知行为主义的代表人物、认知结构论者,主要从事学校学习理论的研究。他在吸收了同时代著名心理学家皮亚杰、布鲁纳等人的理论和思想的同时,创造性地提出了自己的一套理论体系,把认知心理学与课堂教学密切地结合起来。
认知结构同化理论由奥苏伯尔于1963年提出,是其学习理论和教育思想的基础。所谓认知结构,就是学生现有知识的数量、清晰度和组织结构,它由学生眼下能回想出的事实、概念、命题、理论等构成。奥苏伯尔认为,学习者知识的获得都是建立在他已有认知结构的基础之上的,学习是“认知结构的重组”,学习过程就是学习者积极主动建构知识的过程,是新旧知识相结合的过程,这一过程即"同化"。认知结构同化理论的核心就是新旧知识的相互作用,也就是说,学生能否习得新知识,主要取决于他们认知结构中已有的观念。奥苏伯尔的认知结构同化理论主要包括有有意义学习、先行组织者、三大驱力动机。


作者: doris7    时间: 2021-9-28 10:53
If let me boil all educational psychology down to one principle, I will say in a word: the only important factor affecting learning is what learners already know. We should explore this point and teach accordingly.
作者: etthink    时间: 2021-9-28 15:05
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4、评价
作者: etthink    时间: 2024-3-10 15:55
“The most important single factor influencing learning is what the learner already knows. Ascertain this and teach him accordingly”.
Ausubel, 1968, p. vi
作者: etthink    时间: 2024-3-10 15:58
Ausubel A cognitive view  filetype:pdf




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